2024届湖北省襄阳市老河口市中考语文模试卷含解析.doc

2024届湖北省襄阳市老河口市中考语文模试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1．（3分）对病句的修改不正确的一项是（）

A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（将“改正并找出”改为“找出并改正”。）

B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“状况”。）

C．我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改为“加强”。）

D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”。）

2．下列语句中没有语病的一项是()

A．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

B．为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。

D．通过“一师一优课”活动，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

3．下列各句没有语病的一项是（）

A．通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。

B．一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。

C．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。

D．莱芜通过加大文旅产业融合发展力度和起点的方式，实现了旅游业的跨越发展。

4．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）

①“一带一路”是新形势、新常态下把握战略机遇期，造福各国人民的战略。

②实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是优秀传统文化的本意所在。

③如何巩固和平发展，进一步亚洲国家的共识和力量，增强“利益共同体”和“命运共同体”，实现和谐亚洲是亚洲国家的共同课题。

A．抉择传扬凝聚

B．选择弘扬凝结

C．选择传扬凝结

D．抉择弘扬凝聚

5．按要求填空。补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句，三句都写只改前两句。）

①______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

②______________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

③报君黄金台上意，______________________。（李贺《雁门太守行》）请在王安石的《登飞来峰》和杜甫《江南逢李龟年》中任选一首默写，请先写出题目再默写全诗。

6．名著阅读

1．阅读下面表格，结合自己的阅读积累，完成题目。

书名

好朋友

相关故事

《简·爱》

简·爱与海伦·彭斯

②

①

保尔与谢寥沙

因为常被凶恶的瓦西里神父刁难，保尔和谢寥沙一起捉弄神父。在保尔被赶出学校的时候，谢寥沙没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。

2．你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友？请结合人物性格和发生在两人之间的故事说明理由。（不得照抄表格中已给出的内容）

二、阅读

7．送东阳马生序

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

今诸生学于太学，县官日有廩稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，