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“创建五好党支部”

汇报材料

为了全面贯彻落实党的十七大精神，进一步推动学校党建工作，

充分发挥党组织在学校各项工作中的先锋模范作用。学校党支部坚持

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十

七大会议精神，以学习实践科学发展观为载体，以全面推进学校“三

个年”（教研深化年、优化环境年、管理规范年）工作为目标，以支

部“五好”建设标准为核心，以创“三先”（先进党支部、德育工作

先进学校和教育教学先进单位）活动为动力，与时俱进，改革创新，

强化党组织功能，全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、

凝聚力、战斗力，为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。

开展建设“五好”党支部活动以来，学校领导高度重视，谭锦新

书记亲自抓，定期召开班子会议，分析创建工作，针对存在问题，采

取有力措施，确保创建活动的顺利开展。制定了创建规划，明确创建

目标，落实创建责任，形成上下联动、人人参与的良好氛围。在指导

思想上，围绕中心，服务大局，处理好党建工作与业务工作的关系。

一、抓班子思想建设，建设一个好的领导班子

健全支部班子，加强领导力量，是确保党支部各项工作正常运作，

扎实推进创建“五好”党支部活动的关键。党支部都把加强班子自身

建设作为重中之重的工作，为创建工作奠定坚实的组织基础。

我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水

平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，班子成员认真地学习

十七大的精神，开辟了十七大的精神，开辟了与时俱进，开拓创新，推动学校发展与时俱进，开拓创新，推动学校发展的宣传

阵地，组织党员进行大讨论，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建

议，交流学习十七大心得；以学习新《党章》、实践“三个代表”重

要思想为主要内容，重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动

日活动；学习县委、县政府关于“机关效能建设”的精神；主要表现

在：

（1）党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。党

支部班子五位成员其中四位是学校行政班子成员，确保学校的各项重

大的改革和发展都能按照正确的方向进行。

（2）党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用

是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作

的方方面面，如协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的

民主监督作用；协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人

事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体

教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分

调动教师工作的积极性。

（3）党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想

政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的

落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，

带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学

校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增

强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行通报制，扩大教职工知情权、

参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子廉政建设。

（4）班子成员在教育教学方面起到了模范表率作用，班子成员

都到教学一线岗位工作，并且工作任务重，李华新、曾晓角都担任二

个年级的课程，还担任了毕业班的教学工作，几年来班子成员的教学

成绩都名列在大安地区前列，受到各级的好评和肯定。

二、突出重点，大力培养好的党员队伍

我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同

时，还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德

高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。

一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建

工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理

论，制定规划，讨论党总支和学校的工作目标，为学校党建工作提供

发展动力；②区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容；③倡导

个人的自我超越，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战

自我，努力成为德才兼备的品牌教师；④建立团队学习机制，学校领

导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力。

二二是发挥是发挥党员党员先先模作用，模作用，努努力力提高提高教育教学教育教学质量质量。党支部。党支部提提出出

共产共产党员党员要做师德要做师德表率、业务表率、业务能手能手、、社会楷社会楷模模的奋斗目标，全体党

员身体