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XX车务段XX站职员教育管理实施细则
为深入加强职员教育管理工作，全方面提升职员政治业务素质，依据《介休车务段职员教育管理细则》要求，现制订介休站职员教育管理实施细则。
第一章总则
第一条为深入加强我站职员教育工作，充足调动职员学技练功主动性，全方面提升职员保安全综合素质，培养一支政治合格、业务过硬职员队伍，特制订本细则。
第二章车站二级教育网络及人员分工
第二条车站成立职员教育领导组。
组长：站长、党总支书记
副组长：工会主席、副站长
组员：各班组主任安全员
工会主席具体负责日常职员教育管理工作。
第三条各班组成立对应职员教育领导小组。
组长：各班组主任安全员
副组长：技术员、安全员
组员：值班站长、班组长
各班组主任安全员为本班组职教工作第一责任人，主管职教工作班组干部具体负责本班组职员日常教育管理工作。
第三章车站职员教育领导组职责
第四条车站职教领导组职责
1、落实实施上级相关职员教育工作方针、政策，抓好全站干部职员政治、文化、业务技术学习及培训工作。
2、依据上级要求，结合本站实际，研究制订中、长久职员教育计划，年度、季度、日常性和阶段性职员培训计划。
3、每季召开一次职教领导组会议，研究布署职员培训计划及职员教育工作重大问题，检验和总结教育工作。
4、负责职员培训考评和使用待遇“一体化”工作组织和实施。
5、开展岗位培训，实施持证上岗，实现岗位达标。
6、相关键地组织职员进行集中培训和教育，定时组织开展全员职业技能竞赛、岗位练兵、技能比武等活动，不停提升职员岗位技能和处理非正常问题应变能力。
7、依据段安排，落实和实施好师徒协议管理，立即做好相关人员培训、考评、判定工作。
8、对全站职员教育工作有检验考评权和奖励处罚提议权。对职员新职上岗、定职、改职、提职、晋升业务技术考试有否决权。对业务技术考评不达标人员有实施离岗强化培训权。
第四章班组职员教育小组职责
第五条班组职教领导小组职责
1、依据车站职教工作安排，编制并实施班组日常业务学习和培训计划，确保培训质量。
2、负责“一体化”工作组织和实施，抓好职员“月考”和“专题考”工作，确保“一体化”工作公平、公正。
3、组织职员日常政治、业务学习，确保职员政治、业务学习每个月各不少于4次，每次不少于2小时。
4、组织职员开展岗位练兵、技能竞赛、非标演练等活动，不停提升职员岗位技能和处理非正常问题应变能力。
5、落实好班组日常一日一题和班后留题制度，做好新、提、改、定职人员安全和业务教育。
6、按要求对职员进行全员业务培训和安全考试。
7、按车站要求立即安排人员参与段举行多种培训。
8、加强师徒协议管理，立即做好相关人员培训、考评、判定工作。
第五章资料及台帐
第六条车站应建立资料及台帐：
1、段职教文件资料盒；
2、车站“一体化”考评资料盒；
3、车站职教制度文件盒；
4、师徒协议资料盒；
5、职教会议资料盒；
6、车站业务学习培训资料盒；
7、职教培训班台帐；
8、段职教科要求其它资料。
第七条班组应建立资料及台帐：
1、车务段、车站相关职教工作制度，班组职教工作制度等；
2、段职教文件、车站职教工作安排、通知等；
3、班组职员教育台帐及月度职员业务学习、非标演练范围；
4、各类业务试卷及成绩表；
5、“非标”演练资料；
6、车站要求其它资料。
第六章车站日常业务学习制度
第八条政治业务学习制度
（一）学习、演练内容
1、段职教科、党群办每个月初下发日常业务、政治学习具体内容和安排。
2、段职教科下发非标演练题目。
3、依据车站施工中碰到实际情况确定演练内容。
4、日常业务学习内容还应包含：安全生产规程、岗位作业标准、非正常情况下应急处理，事故案例分析及《站细》，并要结合季节特点对职员进行防寒、防洪、人身安全教育和新规章、新技术、新设备（新图）等岗位应知应会知识。
（二）学习方法
1、可利用班前班后或业余时间学习。每七天每班组要组织一次技术业务和政治集中学习，每次集中学习时间不得少于两小时。可采取讨论、讲授、自学等多个形式进行。
2、各班组在组织日常业务学习过程中要充足发挥“二级”教育网络作用，坚持重心下移，做到“四个一”，即：每班学习一道业务题或一条事故案例；每七天技术业务上一课；每个月进行一次技术业务考试；每班组每季进行一次标准化作业演练。
3、日常政治、业务学习要坚持实事求是标准，在内容选择上要克服形式主义，突出学习有效性、针对性、实用性。在方法选择上要灵活多样，寓教于乐。
4、行车班组每个月每班组织一次接发列车“非标”演练，并认真填记好资料。
5、遇列尾培训、消防培训、防洪、防寒培训等专题培训，根据车站具体要求组织培训。车站统一培训时，各班组要依据车站要求，合理安排本班组人员参与培训。
（三）资料管理
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