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化学与化学工程学院分析化学教案
化学与化学工程学院分析化学教案
第
第PAGE1页
章序
名称
周 次 第 15周至第 16周
第九章 吸光光度法
授课时间 2009年11月14日至2009年11月28日
理解朗伯-比尔定律的数学表达式及意义;
掌握摩尔吸光系数的意义和计算;
教
学 3.了解选择显色剂的原理及及影响显色反应的因素;
目
的 4.初步掌握分光光度法的基本原理应用;
要
求 5.掌握光度法的基本原理,了解光度分析条件的控制,分光光度法的应用范围。
1、方法特点:光的性质和选择性的吸收。
2、吸光光度法的基本原理:朗伯比尔分离定律;偏离比尔定律的原
教 因。
学
重 4、分光光度计的构造及应用。
点
5、显色反应及影响因素。
6、光度测量误差及条件的选择。
7、吸光光度法的应用。
1.吸光光度法的基本原理:朗伯比尔分离定律;偏离比尔定律的原
教
学 因。
难
点 2.光度测量误差及条件的选择。
教学场所
教 室
环境
授课
授课
方式
课堂讲授(√);实验( );实践( );双语( )课时分配
8学时
教学
方法
讲授、讨论
教学
手段
网络教学( );多媒体(√)
教学
用具
电子投影仪
教 学 内 容 提 要
备 注
化学与化学工程学院分析化学教案
化学与化学工程学院分析化学教案
§9-1光的性质和物质对光的吸收一、 光的性质
二、 物质对光的吸收
§9-2光吸收的基本规律一、 朗伯-比尔定律
二、 偏离朗伯-比尔定律的因素
§9-3分光光度计的构造
一、 分光光度计的主要部件二、 分光光度计
§9-4显色反应及其影响因素一、 显色反应和显色剂
二、 影响显色反应的因素三、 三元配合物显色体系
§9-5广度测量误差及其测量条件的选择一、 仪器测量误差
二、 测量条件的选择
§9-6分光光度法的应用一、多组分的同时测定二、差示分光光度计
三、酸和碱离解常数的测定四、溶液中配合物组成的测定
第3页
化学与化学工程学院分析化学教案
化学与化学工程学院分析化学教案
第
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节 序
节 序
内
容
学 时
第九章
吸光光度分析法
8学时
第一节
光的性质和物质对光的吸收
1
第二节
光吸收的基本规律
1
日
第三节
分光光度计的构造
1
程
及课
第四节第五节
第六节
显色反应及其影响因素
广度测量误差及其测量条件的选择分光光度法的应用
1
2
时
第七节
分
第 节
习题课
2
配
第 节
第 节
第 节
第 节
第 节
1
1.有50.0mL含Cd2+5.0μg的溶液,用10.0mL二苯硫腙-氯仿溶液萃取
(萃取率≈100%)后,在波长为518nm处,用1cm比色皿测量得T=44.5%。
复
求吸收系数a、摩尔吸收系数κ和桑德尔灵敏度S各为多少?
习
2.钢样0.500g溶解后在容量瓶中配成100mL溶液。分取20.00mL该试
思
液于50mL容量瓶中,将其中的Mn2+氧化成MnO4-后,稀释定容。然后在λ
考
= 525nm 处, 用 b=2cm 的比色皿测得 A=0.60。已κ525=2.3×
题
103L·mol-1·cm-1,计算钢样中Mn的质量分数(%)。
3.某一光度计的读数误差为0.005,当测量的透射比分别为9.5%及90%
时,计算浓度测量的相对误差各为多少?
化学与化学工程学院分析化学教案
化学与化学工程学院分析化学教案
与化学分析法相比,吸光光度法的主要特点是什么?
简述朗伯-比尔定律成立的前提条件及物理意义,写出其数学表达式。
讨 3.吸收光谱曲线和标准曲线的实际意义是什么?如何绘制这两种曲线?
论
练 4.为了提高测量结果的准确度,应该从哪些方面选择或控制光度测量的条
习
件?5.简述用摩尔比法测定络合物络合比的原理。
吸光光度法的应用中学习络合物组成和酸碱解离常数的测定:
拓
展 (1)络合物组成:摩尔比法、等摩尔连续变化法。
习学
习
(2)酸碱解离常数:PKa =PH+lgA-AB-/AHB-A
课
程 P.301,15,17, P.302,18,19,21,24,25
作 P.303,28,29.
业
完成方式
提交时间
书面版(√)电子版( )
课程结束交
1.武汉大学化学系编,仪器分析,北京:高等教育出版社,2001.
必读
书 2.朱明华编,仪器分析,北京:高等教育出版社,1994.
目
学生
学习 从完成作业情况看,本章内容部分掌握较
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