0-3岁宝宝家庭早教实施方案设计.docx

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0-3岁宝宝家庭早教实施方案设计(3)

0-3岁宝宝家庭早教的意义与方法一、早期教育的意义

一提到早期教育，大家可能会担忧，一个人的一生漫长，有没有必要在0-6岁就进展教育，这么小的孩子能学吗?关于这些问题有专家已做调查与争论。

脑发育水平

脑科学争论觉察：1岁幼儿的脑重量(即脑物质重量)已经接近成人脑重量的60%，6岁幼儿的脑重量是成人的80%。这些数字说明：幼儿本身已经具备了承受早期教育的物质根底，2～6岁幼儿入园承受科学的早期教育是完全可行的。

智力进展状况

美国心理学家布鲁姆经过20年对1500名婴幼儿进展追踪调