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鸟妈妈说:“孩子,要去觅食了。”小鸟说:“不嘛,我还没有睡醒呢!”鸟妈妈说:“快过来,这儿有很多好吃的。”小鸟说:“妈妈,我要吃!我要吃!”鸟妈妈说:“你得自己过来找!”小鸟说:“好的,我过来了。”小鸟说:“妈妈你喂我吃。”鸟妈妈说:“孩子,你必须学会自己觅食!”
提示语+神态描写=“说”得更精彩
活动要求:1、把观察到的神态词和编写的对话写在题单上。2、自信大方地表演出你编写的对话。3、时间为6分钟。
提示语+动作描写=“说”得更精彩
1、小组讨论都观察到了哪些动作。2、完成题单第二题,注意语言美。3、时间为8分钟。
提示语+心理描写=“说”得更精彩
“好的,我过来了。”小鸟说,“妈妈你喂我吃。”“孩子,你必须学会自己觅食!”鸟妈妈说。
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