苏教版语文四年级下册第二单元第7课《人类的“老师”》同步练习.docVIP

苏教版语文四年级下册第二单元第7课《人类的“老师”》同步练习.doc

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苏教版语文四年级下册第二单元第7课《人类的“老师”》同步练习

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

一、填空题（共10题，共50分）

1、说出下列句子的修辞手法

自然界的生物真是人类的好“老师”啊！______

【考点】

【答案】

拟人

【解析】

自然界的生物真是人类的好“老师”啊！句子把生物比作老师，采用了拟人的修辞手法。拟人修辞方法，就是把事物人格化

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