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§原生大气:在地球凝聚诞生的早期,氢、氦、氖等气态物质组成了早期的原生大气层。§原生大气寿命很短,在地球形成不久后就消失了。§原因一:强烈的太阳辐射向外不断散射的粒子流形成的太阳风吹得无影无踪了§原因二:地球刚形成时,质量还不大,引力较小,加上内部放射性物质衰变和物质熔化引起能量转换和增温,使分子热运动加剧,氢、氦等低分子量的气体便逃逸到宇宙空间去了。
舒适度指数:是描述气温和湿度对人体的综合影响指标之一,它表征人体在某种温、湿度条件下对该空气环境感觉舒适的程度,用气温和相对湿度的不同组合来表示。DI=T-(0.55-0.55f)(T-58)1温度2相对湿度3风速
①室内温度过高时,会影响人的体温调节功能,由于散热不良而引起体温升高、血管舒张、脉搏加快、心率加速;神疲力乏、头晕脑涨、思维迟钝、记忆力差。温度:表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。②如果室内温度过低,则会使人体代谢功能下降,脉搏、呼吸减慢,皮下血管收缩,皮肤过度紧张,呼吸道粘膜的抵抗力减弱,容易诱发呼吸道疾病。
?环境相对湿度过低使流感病毒和致病力强的革兰氏阳性菌繁殖速度加快,而且随粉尘扩散,引起疾病流行;可使人的呼吸系统抵抗力下降,诱发和加重呼吸系统疾病;并会因上呼吸道粘膜的水分大量散失,人会感到口干、舌燥,甚至咽喉肿痛、声音嘶哑和鼻出血等,并易患感冒。?夏天,室内相对湿度过大时会抑制人体散热,使人感到十分闷热、烦躁。冬天,室内相对湿度大时,则会加速热传导,使人觉得阴冷、抑郁。
v简言之即风的速度。单位时间内风移动的距离。风速没有等级,风力才有等级,风速是风力等级划分的依据。一般来讲,风速越大,风力等级越高,风的破坏性越大。
?当气温高于25℃且有太阳直接照射时,人体与外界的热量交换以吸热为主,人体获得的热量的多少除受气温影响外,还与太阳辐射、空气湿度等因素关系密切。炎热指数反映得就是人体吸热与气温、湿度、太阳辐射之间的关系?当气温小于15℃时,人体与外界的热量交换以人体失热为主,失热的多少受风速和气温的综合影响,因此就以风寒指数来表示人体失热与风速、气温的关系。气温越低、风速越大,风寒指数越高,舒适度越差。?一般而言,指数越低时,人体的感觉是冷和不舒适;指数越高时,人体的感觉是热和不舒适。
v人体舒适度指数人体感觉v小于0极冷,不舒适v0-25很冷,不舒适v26-38v39-50v51-58v59-70v71-75v76-79v80-84v85-88v大于等于89冷,大部分人不舒适少部分人不舒适大部分人舒适舒适暖,大部分人舒适热,少部分人不舒适炎热,大部分人不舒适暑热,不舒适酷热,很不舒适
v一定温度下大气吸收或发射的光谱。光波在大气中传播时,某些波长的波被大气中各种气体成分吸收而产生的暗线或暗带组成的谱。v吸收作用比较显著的气体成分是水汽、二氧化碳和臭氧等,它们将所吸收的光波能量转变成热能和电离能等。这对于大气的物理和化学状态的变化,起着重要的作用。v气体分子的吸收总是和分子内部从低能态到高能的跃迁相联系的。
从大气吸收光谱看出:在2.7和6.3微米附近以及21~100微米之间,有水汽的强振转吸收带;在2.7、4.3和14.7微米附近有二氧化碳的强振转吸收带;而在可见光区和8~13微米红外区,吸收不明显,是两个对遥感探测和大气辐射十分重要的大气窗区。若接收辐射的高度由海平面移至高空,如移至11公里高空,则由于水汽等大量减少,大气吸收也大为减少。
大气吸收参见表几种主要的大气红外吸收气体的吸收带的中心波长。气吸收较少,这里主要有臭氧的夏普伊(Chappuis)吸收带(4300~7500埃),氧在5384埃和7621埃附近的吸收,以及水汽在6943.8埃附近的吸收等。由臭氧的哈特莱(Hartley)吸收带(2000~3000埃)和哈根斯(Huggins)吸收带(3200~3600埃)的共同作用,在到达地面之前,也绝大部分被吸收(见大气臭氧层)。主要被大气中原子态或分子态的氧和氮所吸收,完全不能到达地面。太阳辐射的紫外部分可见光窗区红外辐射部分波长在2000埃以下短于3400埃
v理想情况:v(1)白天太阳和地球间有温差故会发生从太阳到地球的净的热传递,这个热传递无法达到平衡(地球和太阳温度不可能相等),因此大气中会处处温度不同(越靠近地面温度越低,形成稳定的梯度分布),只是局部小区域内,可以认为温度近似相同。v(2)晚上,地球向太空辐射热量,越远处温度越低。v实际上:昼夜交替周而复始,这两种情况同时存在,引起温度分布的复杂化。此外由于气压的变化也会导致温度的改变
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