- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学科学《声音》练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
2.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越(??)。
A.无法确定?????B.高???C.低
3.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(?)。
A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面,使它不再振动?????C.继续轻轻地敲
4.我们能够发出声音的器官是(??)。
A.舌?????B.声带??????C.鳃
5.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
6.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。
A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋
7.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。
A.慢??????B.快??????C.不快也不慢
8.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
9.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
10.用拨动的方法使钢尺发声的实验,下列做法中正确的是(??)。
A.边做实验,边大声讨论?????B.不用分工合作,看着同学完成就可以了?????C.钢尺的一端要用力压住
二.填空题(共10题,共34分)
1.各种物体只要(???),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体(???)。
2.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
3.声音的高低可以用(???)来描述。
4.声音的产生是由(???)引起的。
5.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。
6.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
7.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
8.我们制作的“土电话”,声音主要是通过(???)传播的。
9.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
10.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)
2.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
3.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
4.声音的传播与空气有关系。(??)
5.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
6.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
7.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
8.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
9.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
10.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.填表题(共2题,共18分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
2.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
文档评论(0)