部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【历年真题】.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【历年真题】.doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于反思说法你不赞同的是(??)。

A.事情失败的时候可以反思

B.反思的过程不重要

C.考试成功的时候可以反思

2.“君子和而不同”出自(??)。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

3.以下哪位古人是宽容的典范(??)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

5.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命

6.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。

①现代科学突飞猛进的发展

②世界要和平、国家要发展已经是人心所向

③世界多极化和经济全球化

④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任

A.①②③④????B.②③④????C.①③④

7.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是(??)。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法

8.面对冒犯和侮辱,我们不可以(?)。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

9.首次进行环球航行的航海家是(??)。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

10.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

二.填空题(共10题,共38分)

1.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。

2.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

3.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

4.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。

5.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

6.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

7.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。

8.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

10.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

2.反思可以让我们学习别人的优点。(??)

3.月球和火星不适合人类生存。(??)

4.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

5.中国永不称霸,永远不搞扩张。(??)

6.战争带来的是伤害和损失,很多儿童无家可归。(??)

7.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(??)

8.科技为我们人类的生活提供了很多方便。(??)

9.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)

10.中国军队积极参与国际军事活动,为了维护世界和平,促进共同发展做出了重要贡献。(??)

四.简答题(共5题,共29分)

1.请你说说,文化遗产的作用是什么?

2.我国参与国际组织发挥着什么作用?

3.下图是什么旗帜,请你简单介绍一下。

4.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。

5.根据下面的情景,请写出尊重的语言。

情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”

张敏说:(???)。

五.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

六.材料题(共1题,共8分)

1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”

(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?

(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?

七.综合题(共1题,共8分)

1.读“汶川地震图”,分析回

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