《卖火柴的小女孩》教学案例.docx

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《卖火柴的小女孩》教学案例

《卖火柴的小女孩》教学案例一、导入

他是一个童话之父，他是世界的儿子，他有着凄惨的童年，却为孩子们编织了很多绮丽的梦，他就是安徒生。今日就让我们重温经典，一起遇见安徒生，遇见卖火柴的小女孩。

二、初读

1、同学们课前已经预习了课文，教师要来检查一下大家的预习成果，大屏幕上呈现了一组生字词，哪位小勇士来试一试?

A、你手举得最快，请你来——不仅读的准确，而且字正腔圆，声音洪亮。

大家观看一下在这组生字词里哪一个字最简洁写错?——兜，同学们看黑板，这个字写的时候要先写中间再写两边。

拿起手中的笔在练字本上把这个字写上三遍，写字的时候要留意“头

正身直脚放平”养成良好的