(统编2024新版)政治 必修4 《哲学与文化》思维导图 .docx

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必修4《哲学与文化》思维导图(最新版本)

第01课时代精神的精华

第01课时代精神的精华

哲学的含义起源

哲学是关于世界观的学问

追求智慧的学问①哲学与世界观、方法论

追求智慧的学问

哲学是世界观和方法论的统一

具体科学的进步推动哲学的发展

哲学与具体科学

哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导

时代精神的精华

思维与存在的关

唯物主义近代形而上学唯物主义

本原的问题哲学的基本问题

本原的问题

哲学的基本问题

客观唯心主义

唯心主义

系主观唯心主义

同一性的问题思维能否正确认识存在

历史使命实现无产阶级和全人类的解放

马克

马克思主义哲学

基本特征实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一

基本特征

科学的世界

3观与方法论实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

3

观与方法论

与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质

毛泽东思想

中国化进程

中国特色社会主义理论体系

第02课探究世界的本质

第02课探究世界的本质

含义:不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在

含义:不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在

自然界是物质的

①物质

人类社会具有物质性一切从实际出发,实事求是

人的意识依赖于物质

含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程

②运动

物质与运动:运动是物质的固有的根本属性和存在方式;物质是运动的载体

含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系

规律具有普遍性

不以人的意志为转移

特点

规律是客观的不能被创造尊重客观规律,按客观规律办事

不能被消灭

意识活动具有目的性

人能够能动地认识世界

④主观能动性

人能够能动地改造世界

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件

探究世界的本质

自觉选择性

能动创造性

世界的物质性

③规律

第03课把握世界的规律

第03课把握世界的规律

含义

含义

普遍性、客观性、多样性

整体与部分关系

斗争性

系统优化的方法

矛盾普遍性与特殊性的关系精髓

发展的实质

主次矛盾

辩证的否定观

矛盾的主次方面

前进性与曲折性

具体问题具体分析

世界是普遍联系的

世界是永恒发展的

把握世界的规律

唯物辩证法的实质与核心

用对立统一的观点看问题

坚持两点论与重点论的统一

量变与质变

基本属性

同一性

矛盾

第04课探索认识的奥秘

第04课探索认识的奥秘

含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动

含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动

特点:客观物质性、主观能动性和社会历史性

来源

实践

动力

实践是认识的基础

检验标准

目的

反复性

无限性

上升性

最基本的属性:客观性

真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围

真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的

在实践中②追求和发

展真理

探索认识的奥秘

①人的认识

反作用

决定

从何而来

正确的

认识

真理

第05课寻觅社会的真谛

第05课寻觅社会的真谛

实践:推动着人类社会的发展

实践:推动着人类社会的发展

地位:历史观的基本问题

社会存在与社会意识

含义

关系

社会存在:物质资料的生产方式

社会意识:社会的精神生活过程

社会存在决定社会意识

社会意识具有相对独立性

生产力与生产关系

规律

经济基础与上层建筑

前进的、上升的,发展的过程是曲折的

总趋势

实现方式:在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现

社会物质财富的创造者

人民群众是历史的创造者社会精神财富的创造者

社会变革的决定力量

坚持以人民为中心

群众观点和群众路线

坚持人民主体地位

寻觅社会的真谛

社会历史的主体

社会历史的本质

社会历史的发展

第06课实现人生的价值

第06课实现人生的价值

哲学上的价值:客体对主体积极意义

人的价值:在于创造价值,对社会的责任和贡献

含义

价值与

价值与价值观

1作用

1

实现人生的价值

社会主义核心价值观

在认识各种具体事物价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点

价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用

价值观是人生的重要向导

价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准

当代中国精神的集中体现

体现了社会主义本质要求

内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动

关系:价值选择是在价值判断的基础上作出的

价值判断与

价值判断与价值选择

价值的创造和实现

2

客观依据:坚持真理,遵循社会发展的客观规律

评价标准:自觉站在最广大人民的立场上

弘扬劳动精神,实现人生价值

3在个人与社会

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