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小学生元旦升旗的演讲稿范文(23篇).doc

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小学生元旦升旗的演讲稿范文(通用23篇)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生元旦升旗的演讲稿范文(通用23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生元旦升旗的演讲稿范文(通用23篇)1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。再过三天,我们将一同步入20xx年。今年元旦放假为1月1日至3日。

在元旦即将来临之际,老师想给每位同学提一些建议:

首先,在节日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩电,不做危险性的游戏。不要到危险场所玩耍。如:公路旁;变压器下;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙头等。

不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍,防止溺水事件的发生。据统计,每年平均有40位小学生因溺水而死亡。这只是死亡人数的统计,还有受伤的、幸免于难的,如果把它们加在一起,那是多么可怕的数字啊!

注意交通安全。元旦期间,马路上肯定是人来车往的十分热闹,那么当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

我们还要在家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。

其次,在假期中我们掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。也不要进入网吧、电子游戏室,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

同时,我们也要做好卫生防疫、防病工作。元旦期间,我们就要注意饮食习惯,防止食物中毒,防止传染病传播。

当然,我们在节日期间要讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。还要认真完成各科作业,并做好相应的期末复习。

最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学元旦快乐。谢谢。

小学生元旦升旗的演讲稿范文(通用23篇)2

老师们、同学们:

早上好!

今天是12月30日,后天就是20xx年的元旦。站在岁暮,想到即将到来的新年,我们每个人心中都会油然而生抚今追昔、期待来年的复杂心情。

似乎很多人都已习惯了在圣诞节感叹西方故事中尼古拉斯老人会给孩子们送去精美礼物的神奇,也对诸如平安夜、万圣节等西方节日如数家珍,殊不知我们中国人的节日一样富有内涵和传统价值。

以元旦为例,据说它起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史了。最初人们称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。直到1920年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝统治,建立中华民国,为“行夏正,顺农时;从西历,便统计”,民国元年决定使用公历,并规定公历1月1日为“新年”,但那时还不叫“元旦”。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议才决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

相形之下,尽管人们对元旦的重视程度不及春节,但这个国人与全世界人民一同辞旧迎新的节日依然充满着非同凡响的意义。每到元旦,大家总会习惯性地回首过去,做一番总结与思考,感喟下时光流逝之快,同时又对新一年怀着满满的憧憬;一些人挥毫泼墨,写一副对联,寄寓对春天、来年的期待;一些地方组织团体活动,喜迎新年等等。总之,作为传统节日,它和春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等一样,以潜移默化、寓教于乐的形式展示着中国人独有的精神世界,传达着对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。它们或以自然为取向,体现中华民族对自然规律的认识和把握,集中表现了天人合一的哲学思想;或传达着浓厚的中华文化,弘扬“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”等价值理念,蕴涵着人们对历史与人生取向的独特理解。

因此,作为现代的中国人,我们有义务和责任承前启后,体悟各节日纪念的对象及意义,获得身为中国人的归属感,使精神生活更加充实,道德境界得以提升。

“老去又逢新岁月,春来更有好花枝”,元旦即将来临,在这辞旧迎新的日子里,衷心地祝福大家新年快乐,万事顺意!

谢谢!

小学生元旦升旗的演讲稿范文(通用23篇)3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

元旦节马上就要到来了,这也表示着今年即将要结束了,新的一年马上就要到来了。不知道同学们在今年的学习中有着什么样的成果呢?但不管在今年自己的学习

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