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- 约 7页
- 2024-07-22 发布于宁夏
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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。
A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化
2.石棉网的主要作用是(??)。
A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热
3.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器
4.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
5.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。
A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁
6.使用酒精灯的正确步骤是(??)。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
二.填空题(共6题,共22分)
1.降水量的单位是(???)。
2.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。
3.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
4.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
6.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有的物质都能溶解在水中。(??)
2.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
3.晴天的时候,天空中一定是没有云的。(??)
4.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
5.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
6.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,皮球鼓起来了,但是质量没有增加。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
3.请你说一说风对生活的影响。
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共22分)
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
2.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
3.观察下图,回答问题。
1.图中哪几天有降水?(???)
2.其中属于中雨等级的是哪几天?(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.毫米
2.呼吸空气;氧气
3.改变的
4.加热;搅拌;碾碎
5.蒸发;吸
6.鼓鼓的;空气
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
2.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
4.蒸馒头、抽油烟机、热气球。
5.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
七.综合题
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单
改变的条件:水的温度
不变的条件:水的多少,食盐的量,同事放入水中
实验过程:
1、准备两份同质量的食盐。
2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。
3、静置不动,观察并比较试验溶解的快慢。
4、记录观察结果。
实验结论:水的温度越高溶解越快
2.二十五摄氏度;25℃;三十七摄氏度;37℃;零下三摄氏度;-3℃?
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