第12课 水陆交通的变迁课时强化练(含答案)—人教统编版选择性必修二.pdfVIP

第12课 水陆交通的变迁课时强化练(含答案)—人教统编版选择性必修二.pdf

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(12)水陆交通的变迁

1.西周的道路以周王室为中心向外围延伸,通往各诸侯国,东南西北各个方向均设有主要干

线。如西向及西南方向通往矢、散;东向通往成周、桧、谭、齐;南向通往鄂、申、曾;东

南向至坯、蔡、(胡);北向通往晋、邢、燕等。主要干线的设立()

A.奠定了统一多民族国家的疆域B.促进了各地之间经贸往来频繁

C.有利于周王室对地方加强控制D.进一步推动儒家文化圈的扩展

2.共和国时期,罗马已经修筑了通向南方卡普亚的阿庇安大道。帝国建立后,罗马人筑路的

步伐并未停止,如德鲁苏斯战役后,克劳迪亚大道“使得阿尔卑斯山脉可以通行”;1世纪

末2世纪初,罗马道路修筑至中东地区等。据此可知,古代罗马()

A.对外扩张促进交通发展B.交通进步保障边境安定

C.道路修建维持帝国繁荣D.边疆开发加快道路建设

3.东汉训诂书《释名》将道路解释为“道,蹈也,路,露也,人所践蹈而露见也”。此材料

说明()

A.道路是由人践踏而成B.道路是铺设而成的

C.道路是自然形成的D.道路与“蹈”“露”是互通的

4.江南运河是隋代大运河的最南一端,隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望

县,地大人众,政繁务殷”,其出产的细如、棉布、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期

()

A.经济重心已经实现南移B.政府工程推动了南北经济交流

C.地理条件决定城市兴衰D.交通发展促进了城市经济繁荣

5.据史料记载,郑和七下西洋耗费巨大,带回的价值无法估量的异国珍宝大多归入皇室宝

库,或被用于赏赐王公大臣;而达•迦马等西方航海家从东方带回的珍宝则进入市场,获取巨

额利润。这说明()

A.经济发展水平影响航海的结果B.社会制度不同造成了政策差异

C.西方的远航比郑和下西洋获利多D.社会环境影响人们的价值观念

6.1497年,英王亨利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权,准许他将新发现的地区打造成

英国的殖民地。“马修号”载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行,发现了北美纽芬兰

岛。这说明()

A.欧美之间的新航路由此开辟B.多种因素推动航海事业发展

C.私人商业活动受到严格限制D.欧洲国家间的航海竞争激烈

7.1769年,英国的库克船队在新西兰的探索过程中,用了六个多月的时间绘制了新西兰的海

岸图,并且轮廓非常精准。库克船队通过海图发现,新西兰是由两个隔绝的岛组成的,没有

再多的延伸,这里并不是英国人要找寻的南方大陆。库克船队的探险活动()

A.提高了西欧的航海技术B.证明了“地圆说”的正确性

C.促进了全球海路的联通D.开始打破各洲的孤立状态

8.19世纪50年代,法国铁路总里程从原先的3000多千米增加到16000千米。法兰西第二帝

国时代(1852—1870年),政府把承建公司对铁路享有的专利期限延长为99年,并对40多

家铁路公司进行干预融合,使其合并为6家大的铁路公司。这些措施()

A.是对凯恩斯主义理论的实践B.标志着生产组织形式的根本变革

C.推动了铁路交通运输的发展D.保证了法国主导第二次工业革命

9.20世纪,某报刊评论道:“上海近日以乘汽车为豪。每至礼拜日,必有许多少年男女同乘

一车,疾驰于南京路、静安寺路、福州路。”这说明当时上海()

A.汽车已经走进普通百姓家庭B.交通全面实现现代化

C.新式交通工具冲击着传统观念D.奢侈风气最为盛

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