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教师廉洁从教演讲稿三篇
教师廉洁从教演讲稿一篇
尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们:
大家上午好!
教师是太阳底下最崇高的职业。因为教师是人类文化、文明
的传播者,因为教师担负着培育下一代的艰巨任务,因为教师是
人师,是人之楷模。
学高为师,身正为范,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更
要特别强调廉洁从教,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。
教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善
为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职
业的本质要求,是教师形象的感人魅力。为此,我们学校开展了
廉洁文化进校园的活动,老师们都庄严地宣誓,慎重地在倡议书
上写下了自己的名字。在工作中,坚持廉洁从教。
教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,
这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚
的道德追求,又要有严格的自己约束。更需要从自身做起、从细
节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落
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的重要思想根源。作为教师要做到率先垂范,廉洁从教、学为人
师,行为示范。要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和
集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分
人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关
系,把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上优秀,晋
级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵
触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己
的老师形象。
教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献。不能为社
会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把
它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教
风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,
要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校
里要行成四育人的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,
领导管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革
的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时
代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教
师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中
处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我
们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容
第2页共8页
有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游
戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方
式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的#39;思维过
程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更
不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过对
于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要
把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他
以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个
方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的
问题,这句话我们今天仍可以借鉴。
教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正
地对待每一位学生。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身
教重于言教,孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实
渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到
温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从
而产生对教师的信任感,尊敬感,即亲其师,信其道。
从我做起,从身边点点滴滴的小事做起;认真钻研教育教学理
论,改进课堂教学方法,精心备课讲课,全面提高教育教学质量。
多一点奉献,少一点索取,多讲一份责任,少讲一份得失,以自
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己的形象为学生树立榜样。甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,
在教育的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事
业而燃烧!
教师廉洁从教演讲稿二篇
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,廉洁就是清廉,清白之
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