教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【模拟题】.docx

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

2.小雨是指24小时的降水量为（??）。

A.＜10毫米?????B.10∽25毫米?????C.25∽50毫米?????D.50∽100毫米

3.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

4.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

5.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

6.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

二.填空题(共6题，共18分)

1.风吹来的方向就是（???）。

2.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

3.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

4.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

5.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

6.（???）可以使地球变热。

三.判断题(共6题，共12分)

1.沙子能流动，也是液体。（??）

2.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

3.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。（??）

4.空气是一种单一的气体。（??）

5.空气就是氧气。（??）

6.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

七.综合题(共3题，共24分)

1.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.风向

2.雨量器

3.天气日历

4.上网查询；看电视；电话查询

5.冰；大

6.太阳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

2.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

3.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

5.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

七.综合题

1.上端；持平

2.一；三；水温；搅拌；水量；加热；是否搅