2024年中考英语（湖南省）真题详细解读及评析 (2).pdf

2024年中考英语真题完全解读（湖南省卷）

试卷总评

湖南省2024年初中学业水平考试已经落下帷幕，英语采用闭卷、笔试形式。考试时长为100分钟,

卷面满分100分。试卷包括听力理解、阅读理解、语言运用、综合技能四个部分。2019年，教育部发

布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，求依据课程标准科学命题，取消初中学业水平考

试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。虽然参加2024年中考的学生使用的是与2011

年版课程标准配套的教材，但新课标已经颁布，湖南中考命题以之为依据。

1.坚持立德树人，体现学科育人价值

新课标强调学科育人价值，中考命题坚持正确政治方向，牢记为党育人、为国育才使命。坚持中

国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来。注重选取中华优秀传统文化、革命文化和社会主

义先进文化等素材设置试题情境，加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、

综合素质等方面的考查。帮助学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观，促进学生德

智体美劳全面发展，成为担当民族复兴大任的新一代接班人。-一阅读表达题型中；残疾的杨女士虽然

身体残疾；却坚持不放弃；同时帮助周围人的故事；体现了身残志坚；人间有大爱。

2.注重学科核心素养的考查，体现“教学评”一致性

对应学科核心素养，各学科新课标提出了课程目标，课程目标对中考命题改革的指导性更强、也更

直接。依据课程目标，中考命题注重考查学生是否具有各学科秉持的正确价值观；考查学生从学科视

角看待和分析问题的意识和能力，是否具备崇尚真知、独立思考、大胆尝试等品质；考查学生是否掌握

实验、社会调查、野外考察等实践活动的基本方法，能否在校内、校外的真实环境下，运用所学知识，

解决实际问题，以及是否具备信息运用、实践操作等行动力。-一阅读理解五选四板块；告知了我们目

标的重性；同时给我们提供了设定目标的小建议；帮助学生培养目标意识。

3.选取真实鲜活的素材，体现课程标准理念

中考命题的素材应优选与学生生活和社会发展密切相关的素材，突出学科知识的有用性，做到理论

与实践相结合，体现课程标准理念。创设问题应注意贴近学生的生活实际，引导学生观察生活和社会发

展，考查学生应用所学知识和方法，解释真实生活中现象、解决实际问题的能力。-一写作板块：Sports

makeusbetter；采用的话题是学生非常熟悉的运动健康话题；贴近生活实际；让学生有话可说可写。

4.适当考查跨学科内容，考查学生创新意识和能力

新课标新增了跨学科主题学习的内容，明确求跨学科主题学习的课时容量不少于本课程总课时

的10%o跨学科主题学习立足于核心素养的培育，是新课标的又一亮点，也是新一轮课程改革的重大举

措。

阅读理解说明文；在考察学生英语技能的同时；也普及了相关的科普知识。

省题型新变化I萤

2024年湖南省中考英语在试卷结构和题型上进行了调整，从120分降为100分，试卷的难易程度

和侧重点相较于往年也有了一些新的变化。根据考后反馈和试题分析，我们可以总结出以下几点特点：

分值调整与题型变化：英语总分从120分降至100分，这一变化直接影响了试卷的整体难度。同

时，取消了难度较高的翻译题，使整体难度有所下降。然而，这也求考生在其他题型上更加精细和准

确，以弥补翻译题带来的分值损失。

语法填空难度提升：翻译题不单独作为大题考察，但语法填空的难度却有所提升。特别是语法填空

部分，话题紧扣中国传统文化，侧重在语境中检测学生对中华优秀文化的认识与理解。这种题型的变化

不仅考查了学生的语法知识，还对学生的文化素养提出了更高的求。

阅读理解与写作注重综合能力：阅读理解和写作部分依然是英语考试的重点。阅读理解题目更加注

重考查学生的阅读速度、理解能力和推理判断能力。而写作题目则求学生以征文活动为背景，用英语

表达自己的思考和感悟，对学生的英语综合运用能力提出了较高求。

情境化考查增多：英语试题的考查重心从考知识、考能力到考应用、考素养，增加了各种情境考。

情境主有文化、生活、天气、人际交往、日常活动等，这种情境化的考查方式更加贴近实际生活，有

利于培养学生的实际应用能力。

考情分析

题号分值题型考查内容考查点

细节理解题考