四年级我的发现作文.docx

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四年级我的发现作文

【篇一:我的新发现200字】

中午放学时,乌云遮住了太阳,天突然变得黑了下来。看来一场暴风雨就要来临了。

我在走回家的半路上,我意外地发现,草丛里有一群蚂蚁正在搬家。当时我就觉得奇怪了,为什么准备下雨时蚂蚁要搬家呢?并且发现蚂蚁把家从草丛里搬到树上。我一直想呀想,不知不觉我就回到了家。这时爸爸正在炒菜,我马上跑过去问爸爸这是什么回事?爸爸说:“蚂蚁搬家说明就要下大雨了,因为下雨时水会淹进它们的家里,所以它们要把房子搬到高的地方才不会挨淹呀!”这下子我可全明白了,小小的蚂蚁还是个天气预言家呢!不久,一场暴风雨就下了起来。

从那一刻起我才知道,身边的知识很多,需要我们去观察、发现才能知道它的秘密。

【篇二:我的发现300字】

一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。

把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。

我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。

通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。

【篇三:我的发现400字】

今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。

这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。

回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。

原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。

我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。

“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。

【篇四:我的发现500字】

在这13个春夏秋冬里,我有不少的发现,最近我就有一项重大发现——我变了。

曾经的我,同样也向往飞翔。但我选择的形式是俯冲。俯冲并不需要要付出任何努力,只需——放弃。

现在的我,依然向往飞翔。但所选择的方式却是天壤之别,我选择的是努力向上飞。因为我知道在我的内心深处有一个坚定不移的性念——即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功——

在上学期通往“六项技能”竞赛的途中杀出了个程咬金——唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一双双眼睛,那一双双注视着我的眼睛,它们让我开不了口。

放弃吧,再努力也是不能成功的!尝试吧,没有尝试怎么能知道自己不能成功呢!放弃!尝试!放弃!尝试!放弃!尝试!是放弃,还是尝试,在这样一个月光如水的夜里我想的尽是这些。

最终,我还是选择了尝试,因为我知道我自己其实渴望成功,自己也想飞上蓝天,飞向成功。

……

“耶,我成功了!”闯关结束了,获奖名单也诞生了。我竟然赢了我们的两只歌技胜我十筹的“小百灵”,获得了二等奖,我高兴得一蹦三尺高。

“即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功”

我发现我的的确确地变了,我不再放弃,我要追求小鸟,飞向蓝天,我的的确确变了。

感谢你,我的发现!我衷心地感谢你,你让我找到了新的自我!

【篇五:我的发现——记雨后蜗牛600字】

今年,我已经八岁了,在过去的八年中,我发现了许许多多奇怪的现象,比如:雨前燕子会飞得很低,鱼儿会浮出水面呼吸,晚上蟋蟀会“蛐蛐蛐”地叫,然而,我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高。

一天早上,我推开门一看:“呀!下了雨,太好了。”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢,就像夏天夜里天上一闪一烁的小星星,向我们眨眼睛。我觉得十分奇怪。这是什么东西呢?

于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步

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