人教版五年级下册数学第一单元-观察物体(三)测试卷带完整答案(考点梳理).docxVIP

人教版五年级下册数学第一单元-观察物体(三)测试卷带完整答案(考点梳理).docx

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人教版五年级下册数学第一单元观察物体(三)测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是左边的纸板折合而成的,请你找出来。(??)

A.??B.??C.??D.

2.下面(?)情况从侧面看到的图形是。?

A.????B.????C.?

3.下面(?)立体图形从正面看。

A.?????B.?????C.?

4.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(?)块同样的正方体。?

A.5??????B.6??????C.7

5.正方体是(??)。

A.我六个面中有两个面是正方形.?

B.我有六个面全是长方形.

C.我有六个一样大小的正方形.

二.判断题(共6题,共12分)

1.用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。(??)

2.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)

3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(??)

4.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。(?)

5.我在正面看到的是,它可能是。(??)

6.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。(?)

三.填空题(共5题,共12分)

1.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。

2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。

3.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。

4.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多要用(?)个小正方体。

5.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

四.作图题(共3题,共12分)

1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?

3.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

五.解答题(共4题,共10分)

1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?

3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?

4.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.4

2.5;6

3.5;7

4.5;7

5.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。

四.作图题

1.解:共有10种方法.

2.

3.

五.解答题

1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。

2.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。

3.同意小刚的看法。

4.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

?

从正面看到的形状是:?

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