梅作文完整版.docx

梅作文

【篇一：校园的三角梅】

在我们学校操场边的“小萝卜头”塑像旁边栽了几株三角梅。每到秋天，三角梅就像一位美丽的姑娘在“小萝卜头”塑像旁亭亭玉立，把我们的校园装扮得十分美丽。

三角梅的主干非常粗壮，枝干弯弯曲曲的像一条小路，上面还抽出嫩绿的叶子。叶子是椭圆的，一阵风抚过，从远处看三角梅的叶子像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，从近处看叶子像扇子一样给你扇来了秋天的凉爽，令你感到心旷神怡。

金秋时节，是三角梅盛开的季节。它长出了粉红色的花朵，仔细看那有三瓣花的三角梅，多么像一个个三角形哪！三瓣花都合拢来的时候那花朵多么像人们的五个手指合在一起正在猜拳呢！每朵花都是深红色的但是它的花蕾是淡黄色的非常美丽。

三角梅用它的身体点缀着美丽的校园，我爱三角梅，我更爱这个五艳六色的美丽的校园！

【篇二：说梅】

梅，洁净优雅，既为岁寒三友，又为四君子之一。冬日群花皆凋，唯梅盛开。群树皆枯，唯梅屹立！

自古以来，凡是富有诗意的人们都在赞赏你的傲霜斗雪。但谁又能看到你孤独的一面呢？寒冬腊月，方圆百里唯留你唯美的身影。花谢花飞，你吟唱的是无双的绝响；春去冬来，你享受的是实在的空洞；茫茫雪原，你血泪铸就的水晶体，是一抹凝重的透亮。

梅，是花吗？是，她娇艳的身姿令人开口叫绝！但哪一种花能如此开放在寒冬呢？

梅，是树吗？是，她结识的躯干令人好不佩服！但哪一种树能结出如此的娇花呢？

梅，是草吗？是，她默默的精神令人称颂百年！但哪一种草又能如此高贵不拘呢？

梅非花非木非草。梅是我们中华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅象征坚韧不拔，象征不屈不挠，象征奋勇当先，象征自强不息！

梅常有绿、红、白三种颜色，真正能体现“不要人夸颜色好，但留清气满乾坤”的是白色的梅花即雪梅。

以梅花来喻读书人的话，绿梅象所谓的知识精英，对权力和金钱也有那种狼的贪婪的目光；红梅象已入官场的读书人，呈现一定的姿态，要让上司赏识，夸自己颜色好；雪梅像真正的读书人，毫不张扬，默默地在知识的土壤上耕作，或做学问，或教书育人，为传承中华文明做自己应做的事情。犹如“凌寒独自开”的“墙角一枝梅”，尽管不被人注意，尽管这些墙角边上杂草丛生，甚至还有肮脏的茅房，仍自吐清香，与世无争！

或许这也是世俗人等最或缺的吧。

啊！梅！东方的梅！中国的梅！

【篇三：梅作文】

“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石讴歌梅的一首脍炙人口的古诗，这首诗将梅傲霜斗雪的精神描绘的淋漓尽致。

有人爱梅的情操如雪、有人爱它的幽香浓烈、有人爱它的坚贞如铁。梅花与雪松、霜竹并称为“岁寒三友”，而外梅花还有一个特别的荣誉馈赠“梅占花魁”。杨石《说梅》“那话白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或者玉石雕刻成的，很有点玉洁冰清的韵致”。当凛冽的寒风在窗外咆哮时，它便用它的行动告诉着我们冬天的脚步悄悄地走过来了。这时淘气的雪娃娃也前来凑热闹，用自己的身躯装饰着大地，给人感觉无边无垠的白，但再也没有那种生机盎然的气氛了，扑面而来的是萧条和肃杀。此时仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏也盖上了厚厚的雪被。曾经在阳光普照呵护下的那些娇傲的花朵，也只剩下了枯枝烂叶，再也没有了平时的盛气凌人而是默默地等待这死神的到来。就在这漫天遍野的雪地中，就在这万物的哀叹声中，有一个身影出现在人们的视角中——梅。它在雪地中傲然的挺立着，它那高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响。它在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雨的吹打……梅花有似有似无的芳香，华而不实的朴质与素雅。它没有牡丹的富贵，也没有荷花的“出淤泥而不染”但是它有专属于它自己的坚强不屈和傲霜斗雪的精神，这正象征了那些在困难面前不低头、不服输、越挫越勇以一抹余红换来春满大地的人们！梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”

当积雪压断枝头、百花凋谢的时候，梅花它踏着风雪来了，而当冬去春来、万物复苏、百花满园的时候，梅花它却一个人悄无声息的离去。它将刺骨的寒风带走，却把春天留在人间，它将自私贪婪覆盖，留下坚韧不屈。此时，我知道又有一枝梅花在我的心底傲然挺立这！

【篇四：梅】

我喜爱纯白洁净的蒲公英，喜爱碧绿的青竹，喜爱夏日炎炎下的莲花，但我最喜爱的依然是梅。

陶渊明唯独爱菊花，是因为出于宁静与世隔绝的向往；周敦颐独爱莲花，是出于对君子高尚品德的追求；而绝大多数人都喜爱牡丹，是出于对致富的心愿。我却与他们截然不同，我爱梅则是出于它自身那坚韧不屈的意志与坚强的决心。

我尤爱白雪覆盖下的梅，万树之首一样出现在我面前，威风凛然，好似千年不倒，枝头那红艳的梅花，好像经历过无数风吹雨打。在雪的外衣的