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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当自己和父母闹矛盾了,应该(???)。
A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾
B.赌气、绝食、直到父母让步
C.离家出走
D.再也不理父母,和他们绝交
2.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(??)。
A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的
B.要是接力同学不犯错该多好啊
C.就知道接力的几个同学靠不住
D.下一次不能再让他们参加了
3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要(??)。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
4.“地球村”的说法,体现了(??)。
A.地球很小
B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民
C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离
D.未来人类会在其他星球建立基地
5.下列日常行为中,你认为正确的做法是(??)。
①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷
②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片
③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见
④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.百善孝为先,体现了(??)。
A.爱国主义的家风
B.孝心敬老的家风
C.勤俭节约的家风
D.文明礼仪的家风
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。
2.传承(?????)有助于我们(?????)、(?????)、砥砺成才。
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(?????)、一起(?????),同时发挥好“(?????)”的作用,和家人一起解决问题。
4.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(???),有效的方法主动化解矛盾。
5.当家人意见(???)时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好(???)的作用,和家人一起解决问题。
6.当家庭生活出现变化,可能一声(???)、一句(???)、一杯(???),都是在为家庭做贡献。
三.判断题(共6题,共14分)
1.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(??)
2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。(??)
4.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(??)
5.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
6.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共37分)
1.请你列举5个优秀家风。
2.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。
(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
在我家(????????????)。
在我家(????????????)。
(2)优秀家风有哪些作用?
(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?
3.什么是家风?它的主要表现是什么?
4.结合下面的情境,回答问题。
(1)妈妈失业了,心里很难受
(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。
(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。
问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?
5.为什么我们在长辈的眼里,永远是长不大的孩子?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)
(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)
八.综合题(共2题,共16分)
1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在
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