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《行政职业能力测验》2024年公务员考试柳州市鱼峰区高分通关卷
第1题:常识判断
一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满的,悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然,,使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。填入划线上最恰当的是()。
A、观察事物时善于选择生活中积极的一面
B、人与人的观察角度和思维方式是不同的
C、乐观主义比悲观主义更有利于人类进步
D、这两种理解有其合理性也有一些片面性
第2题:常识判断
下列关于决策的说法错误的是()。
A.决策是由人的主观意志对客观存在的多种可能性进行选择
B.决策是以人的主观意志为转移的一项活动
C.决策选择是高级的认识选择
D.决策选择主要是依据事实判断来进行的
第3题:常识判断
下列关于历史知识的说法,不正确的是()。
多项选择题
A、汉武帝时期的“酎金失侯”事件使中央集权得到加强
B、秦统一六国后历赢政、胡亥、子婴三帝后灭亡
C、都江堰、郑国渠、邗沟三项水利工程均始建于战国时期
D、东周因周平王迁至的新都镐京在原都城洛邑的东边而得名
第4题:常识判断
实现可持续发展的关键是()。
A、速度、比例和效益的统一
B、科学、教育与经济的紧密结合
C、形成一、二、三产业的合理结构
D、经济发展与人口、资源、环境相协调
第5题:常识判断
下列各项,不属于第三次工业革命内容的是()。
A.原子能技术、航天技术的应用
B.电子计算机的应用
C.电力工业和石油、化学工业的兴起
D.人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术的兴起
第6题:常识判断
我国国家最高监督权的行使机构是()。
A、最高人民法院
B、最高人民检察院
C、全国人民代表大会
D、中共中央纪律检查委员会
第7题:常识判断
科学传播理论中有一个欠缺模型,用以描述某类科普活动的动机,大意是指如果公众对某项科学活动不支持,可能是因为对相关知识的了解相对欠缺一一因为不懂,所以恐慌。科学家的对策便是对公众进行科学普及,他们坚信一旦公众了解了细节知识,熟悉该门科学及其技术的运作过程,便会相信专家的判断。这类科普行为也有专门的称谓,即“公众理解科学”。这一行为的立场和首要目标受益者实际上是科学共同体,而非公众。这段文字的关键词可以归纳为:
A.科学普及公众理解科学
B.科学传播理论欠缺模型
C.科学共同体科普行为
D.科普活动动机
第8题:常识判断
要防范计算机病毒,需要养成良好的习惯,下列做法正确的是()。
A.将办公用的U盘借给陌生人拷贝文件
B.打开某网页自动下载的.exe文件
C.关闭电脑上的杀毒软件以提高运行效率
D.经常对应用软件和数据文件进行备份
第9题:常识判断
下列有关现代科技的说法中,正确的是()。
A、高温超导体是指其超导临界温度在摄氏零度以上
B、纳米材料是指结构单元的尺度达到纳米级而原有性能保持不变的材料
C、杂交水稻是通过基因重组改变水稻的基因来提高产量的
D、转基因食品是指转移动植物的基因并加以改变、制造出具备新特征的食品
第10题:常识判断
遇到下列情况时,做法错误的是:
A.雷雨天气时,待在车内避雨
B.发现室内煤气泄漏后立刻打电话寻求帮助
C.遇到地震引起的有毒气体污染,及时向上风方向撤离
D.发生触电,立即切断电源并将触电者移至通风干燥处仰卧
第11题:常识判断
下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()。
A、B、alt=\
C、/
D、E、alt=\
第12题:常识判断
秦国能消灭六国,统一天下的根本原因是()。
A.商鞅变法
B.秦王赢政的雄才大略
C.六国互相征伐
D.秦国成功的外交
第13题:常识判断
以下实例中,利用“移开可燃物”原理灭火的是()。
A、实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭
B、高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火
C、森林火灾时,用炸弹轰炸灭火
D、森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
第14题:常识判断
司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取___________的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个__________的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。填入划横线部分最恰当的一项是()。
A、客观虔诚
B、开放盲从
C、中立狭隘
D、宽容狂热
第15题:常识判断
用石头造房予太慢,在古代光是石料加工和运输就是旷日持久的劳役。罗马彼得大教堂造了整整一百年,巴黎圣母院造了一百八十多年,而德国的科隆大教堂前后耗时竟达六百年之久。神是永恒的,不妨天长地久耗下去。可是钟情于现世的中国人绝对等不起,尤其是中国的皇帝和官员们。中国历史上
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