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2020-2021学年河南省驻马店市上蔡县四年级(上)期中科学试卷
一、填空(每空3分,共36分)
1.(9分)声音是物体产生的。吹竖笛的时候是在振动。我们喉咙里有一个发声的器官是。
2.(12分)声音可以在、、中传播。通常我们听到的声音都是通过传播到耳朵里的。
3.(6分)呼吸的主要功能是,我们的血液会吸收空气里的,同时排放出。
4.(3分)深吸一口气,吹响一个哨子,肺活量的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
5.(3分)我们吃的食物通过身体一点一点地转化为生命所需的养料和能量,这个过程叫作。
6.(3分)除了呼吸,也是我们从外界摄取能量的又一重要活动。
二、判断(每小题2分,共20分)
1.(2分)用手敲击桌面,可以听到声音,但并不看见桌面在振动,说明桌面发声时不振动。(判断对错)
2.(2分)轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(判断对错)
3.(2分)我们跑步前和跑步后每分钟呼吸的次数是一样的。(判断对错)
4.(2分)我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(判断对错)
5.(2分)声音有高有低,声音的高低就是声音的大小。(判断对错)
6.(2分)为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(判断对错)
7.(2分)同一根弦,拉得越紧,声音越高;拉得越松,声音越低。(判断对错)
第1页/共11页
8.(2分)在校园内各个角落都能听到上课铃声,是因为声音向各个方向传播的。(判断对错)
9.(2分)声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(判断对错)
10.(2分)宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(判断对错)
三、选择(每小题2分,共20分)
1.(2分)下面的音符中,()是最高音。
A.6B.7C.1
2.(2分)有时候,为了听清楚声音,人们会把手搭在耳边。这时候,人的手相当于增大了()
A.耳道长度B.耳廓的大小C.鼓膜的大小
3.(2分)下面()音叉发出的音高。
A.2000HzB.410HzC.256Hz
4.(2分)我们对食物进行分类时,第一步要做的是()
A.确定分类标准B.记录分类结果C.按类别给食物排序
5.(2分)我们的身体中,()是气体交换的“中转站”。
A.鼻腔B.肺C.气管
6.(2分)下列情景中,正在发出声音的是()
A.拉紧的橡皮筋B.静止的音叉C.被拨动的钢尺
7.(2分)声音的强弱可以用()来描述。
A.音高B.音量C.音色
8.(2分)关于肺活量,下面说法正确的是()
A.年龄越大,肺活量越大
B.一个人的肺活量是固定不变的
C.我们可以通过体育锻炼提升肺活量
9.(2分)下面的乐器中,()是通过空气振动发出声音的。
第2页/共11页
A.口琴B.小号C.竖笛10.(2分)空气中,含量最多的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气四、填图(14分)1.(14分)选择合适的词语把图补充完整。①高低②强弱③快慢④固体⑤液体⑥气体⑦各个方向有物体振动幅度有决定产生决定有有声音会方向传播通过第3页/共11页
A.口琴
B.小号
C.竖笛
10.(2分)空气中,含量最多的气体是()
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
四、填图(14分)
1.(14分)选择合适的词语把图补充完整。
①高低②强弱③快慢④固体⑤液体⑥气体⑦各个方向
有
物体振动
幅度
有
决定
产生
决定
有
有
声音
会
方向
传播
通过
第3页/共11页
五、简答(共10分)
1.(4分)同一根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.(6分)我们是怎样听到声音的?
第4页/共11页
2020-2021学年河南省驻马店市上蔡县四年级(上)期中科学试卷(答案解析)
一、填空(每空3分,共36分)
1.声音是物体振动产生的。吹竖笛的时候是空气柱在振动。我们喉咙里有一个发声的器官是声带。
故答
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