浙江省七年级上学期科学第3节《物质的密度、密度计算》题含答案.docxVIP

七年级上册科学第四章4.3密度计算专题

一、概念辨析

1．（2023七上·玉环期末）下列关于密度的说法正确的是（

）

A．一滴水的密度一定小于一桶水的密度B．液体的密度一定小于固体的密度

C．物体体积越小，密度一定越大

D．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关

2．关于物质的密度，下列说法正确的是（

）

A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度变小

B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大

C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小

D．一块冰熔化成水后，它的质量变大，密度变大

3、下列对密度公式ρ=

m的理解，正确的是（

）

V

A．物质的密度跟它的质量成正比

B．物质的密度跟它的体积成反比

C．物质的密度由它的质量、体积所决定

D．用ρ=

m可以计算物质的密度，但物质的密度跟物体的质量、体积无关

V

4、（2023七上·上虞期末）古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季白天给石头打一个洞，

再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有

关说法正确的是（

）

A．石头裂开后密度减小

B．石头裂开后密度增大

C．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开

D．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开

二、图像问题

例．（2022七上·滨江期末）不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系

如图，由图可知下列说法正确的是（

）

A．三者的密度关系ρ＞ρ＞ρ

a

b

c

B．a的密度是b的两倍

C．若将b的质量减半，它的密度变为0.5×103kg/m3

-3

3

D．若将c的体积增大到4×10m，它的密度不变

1、a，b，c为三种不同的液体，它们的质量与体积的关系如图所示，则（

A．若a，b，c的质量相同，a的体积最大

）

B．若a，b，c的质量相同，a的体积最小

C．若a，b，c的体积相同，b的质量最大

D．若a，b，c的体积相同，b的质量最小

（1）

（2）

（3）

2、甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知（

A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

C．甲、乙两物质的密度之比为4∶1

）

D．甲、乙两物质的密度之比为1∶4

3、甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，分别用甲、乙两种物质制成两个实心物体

A、B，则A物体的密度是

将A物体切掉一部分后，则A物体剩余部分的密度

4．（2023七上·杭州期末）如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系，下列说

法中正确的是（

A．从甲图中可知，ρ＞ρ＞ρ，且ρ＞ρ

kg/m3，若B物体的质量为200g，则它的体积为

m3。

(选填“变大”“变小”或“不变”)。

）

A

B

C

C

水

B．从乙图中可见，斜线部分S的面积表示物质的质量，其值为16克

3

C．从甲图中可见，120克D物质的体积是200厘米

D．从甲图中可知，A，B两种物质的密度之比为3：1

5、氧气瓶是储存和运输氧气的容器，氧气瓶抗压能力强，不易变形。若氧气瓶内氧气不断被消耗

直至耗尽，下列图像能表示瓶内氧气的质量和密度关系的是（

）

A．

B．

C．

D．

6、如图是小科粗略测定空气密度的几个过程：①用气筒将小皮球打足气，用天平称出此时小皮球

的质量为m1；②用托盘天平称出放气10次后小皮球的质量；③当量筒内收集的空气达到量筒

的最大测量值时，用夹子夹紧乳胶管。再将量筒装满水后重新集气，如此反复10次；④将如

图甲所示的量筒装满水后倒扣在水槽中，将皮球内的空气用乳胶管导入量筒内（如图乙）；⑤

最后根据ρ＝计算空气的密度。请选出正确的排序（

）

A．②④③①⑤B．①④②③⑤C．①④③②⑤

D．③②④①⑤

（6）

（7）

7、如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系，从甲图中可见，120克D物

质的体积是

值为

，从乙图中可见斜线部分S的面积表示物质的

，其

。

8、在研究物质密度时，对某种固体的密度和体积的关系作出如图所示的图像。根据图像不能得出

的结论是（

）

A．该固体的密度不随着体积的减小而变化

B．图中阴影部分所围的面积S表示固体的质量

C．每立方米该固体的质量为1.5×103千克

D．当该固体的质量为15千克时，它的体积为10厘米

3

三、水反常

1．（2022·浙江杭州·七年级阶段练习）某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的实验，

得到如图所示的图像。从图中可知，水温度从8℃降到2℃的过程中，其密度（

A．先变大后变小B．先变小后变大C．一直变大D．保持不变

）

（1）

（2）

2、为了探究“温度和物质状态对同种