2024年公务员考试四川省南充市阆中市《行政职业能力测验》统考试题含解析.docVIP

2024年公务员考试四川省南充市阆中市《行政职业能力测验》统考试题

第1题：言语理解与表达

从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年45万人次增加到2006年55万人次。由此可以推出()。

A.莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利

B.合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化

C.预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡

D.科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值

第2题：言语理解与表达

当代法国生态纪录片并不仅仅是单纯__________动物生活，而是探索更深层的真实。把被肉眼隐藏的内涵加以揭示，复活人们的现实生活中__________了的感觉，让观众发现在日常认识中被忽略的动物的力量和美感，并从动物身上寻找到全新的意义。透过它们，人类也多了一扇审视自己的窗口。在这些华美影像背后，人与动物，自然精髓，天地仁爱，__________成关于生命本身的哲学命题。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A、再现久违构建

B、展示淡忘塑造

C、复制枯萎交织

D、记录消弭谱写

第3题：言语理解与表达

①她们所具有的意志和精神，也鲜明地反映了文本叙事所指向的时代特点、民族风韵②那些被成功塑造的女性往往构成文本叙事中的亮点，使战争影片叙事获得更为广博的人文意蕴③其中的女性形象，在个性色彩、审美内涵上，与新中国“十七年”战争影片相比，呈现出更为开阔与丰富多彩的样态④新时期以来的中国战争影片，鲜明地呈现着时代所赋予的文化载体特征以及与战争相关联的艺术表达的审美特质⑤战争影片中的女性形象往往成为凝结民族气质、传达深沉之美与人性深度的代言将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）。

A、④③②⑤①

B、④⑤①②③

C、⑤①④③②

D、⑤③④②①

第4题：言语理解与表达

中国的市场经济仍不完善，需要有监测与控制体系。但行政调控并非万能药，价格管制往往会___________市场正常的供需信号，___________正常的市场运行，最终为下一个阶段经济数据的异常埋下___________。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A、干涉阻碍阴影

B、扰动干预祸患

C、干扰烦扰隐患

D、扰乱扭曲伏笔

第5题：言语理解与表达

钧瓷以其古朴的__________，精湛的__________，复杂的配釉，湖光山色，云霞雾霭，人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙的韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A、造型技术

B、外形工艺

C、外形技术

D、造型工艺

第6题：言语理解与表达

传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞，在人性的细节方面，总是____________。被抽空了细节的经济学，虽____________，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和解读不了世界的真实。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A、语焉不详高屋建瓴

B、闪烁其词博大精深

C、含糊其辞鞭辟入里

D、捉襟见肘天马行空

第7题：言语理解与表达

下列说法不正确的是（）。

A、印加文明起源于南美洲

B、荒诞派戏剧兴起于20世纪50年代的法国，属于反传统戏剧流派

C、梵高是荷兰印象派画家，其代表作有《向日葵》《星夜》等

D、莫扎特被誉为历史上最伟大的音乐天才，歌剧《图兰朵》是其代表作之一

第8题：言语理解与表达

允许媒体发言，是一种文明，__________允许媒体存在一定的出于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明，__________这种文明，__________祛除任何对于真实的畏惧。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A、一旦、只有、才能

B、甚至、只有、才能

C、一旦、只要、就能

D、甚至、只要、就能

第9题：言语理解与表达

科举是一种文化现象。然而，在现代中国人对传统事物的看法中，科举大概也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性，试想在传统社会，能构想出其他更好的选才制度来吗？古代的中国统治者和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局限和弊端，也不都是因循守旧之辈。但经过反复比较，最后还是选择了科举制，这实际上是一种择善而从。古代一些学者批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代的学者对科举制的批判主要是对应度现象、对考试内容和形式的批判，特别是对八股取士的批判，很少有人否定科举制本身。这段文字意在强调：

A.古代学者对科举制的肯定多过否定

B.科举制的弊端并非来自其制度本身

C.应从现实情况出发多角度评价科举制

D.科举制是当时历史条件下的理性选择

第10题：言语