人教版小学五年级下册数学期末测试卷及完整答案【全优】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末测试卷及完整答案【全优】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。

A.1和19????B.10和10????C.3和17

2.下面(?)的运动是平移。?

A.转动呼拉圈?????B.摇辘辘?????C.拨算珠

3.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(??)。??????

A.不变?????B.变大??????C.变小

4.分针和时针的转速比是(??)。????

A.1:12?????B.12:1?????C.60:1

5.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图

?

小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

6.下列说法中,正确的是()。

A.整数包括正整数和负整数???B.自然数都是正整数???C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除???

二.判断题(共6题,共12分)

1.45能被9整除,所以45也能被9除尽。(??)

2.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。??(?)

3.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。(?)

4.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(??)

5.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。(??)

6.在推导圆的面积公式时,用到平移或旋转。??(?)

三.填空题(共6题,共10分)

1.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。

2.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。

3.图形旋转的方向包括(??)时针和(??)时针。

4.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有(??)次。

5.通过平移、(??)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(??)。

6.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(??)厘米。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

六.解答题(共6题,共28分)

1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

3.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。

(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?

(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?

4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

6.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.4

2.10;2

3.顺;逆

4.22

5.轴对称;相等

6.5

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:

2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:

六.解答题

1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

?

从正面看到的形状是:?

2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

3.;;

4.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同

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