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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
2.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
3.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
4.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
5.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
6.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
7.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
8.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
9.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
10.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
2.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
3.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
4.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
5.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。
7.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
9.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。
10.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
2.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)
3.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
4.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
6.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
7.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)
8.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)
9.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
10.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共44分)
1.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
4.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,
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