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皮纹分析报告.docx

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    【前 言】

    本报告分析出此脑的运作下产生的:性格分析、人际关系、身体状况、脑的优势策略。每一个人的大脑都有自己一套独一无二的思考模式，这思考模式在运作上深受教养环境的刺激而将引发了化学变化，如敏感、心情、神经的放电不均、某种力量缺失…等反响，它让我们在学习上与先天性格上产生个别差异化。然而我们的脑仍会努力以它的优势取得成就感，但假设受环境上不当的教育与刺激，他很可能形成初期学习干扰或是行为偏差。

    这份报告是研发中心经十几年诚信争论与访谈的统计，以脑神经心理学为学理背景将争论成果程式化后，以电脑程式排列组合所做出的评估报告。承受此

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