人教版五年级语文下册第二次月考考试卷A4打印版.docVIP

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人教版五年级语文下册第二次月考考试卷A4打印版

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡ

dànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe

二、比一比,再组词。(10分)

钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______)

纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

富丽(_______)(_______)(_______)(_______)冲冲

无(_______)无(_______)(_______)开(_______)笑

自(_______)自(_______)大(_______)一(_______)

千(_______)万(_______)倾(_______)大(_______)

乌(_______)密(_______)

上面词语中,描写神态的有______、________、________。

2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。

3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就……无论……都……虽然……可是……

1.(______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。

2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。

3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。

五、按要求写句子。(15分)

我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)

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2.花开得茂盛。(改为比喻句)

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3.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)

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4.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)

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5.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(缩句)

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六、阅读短文,回答问题。(20分)

《落花生》

我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

父亲说:你们爱吃花生吗?

我们争着答应:爱!

谁能把花生的好处说出来?

姐姐说:花生的味儿美。

哥哥说:花生可以榨油。

我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。

父亲说:对。这是我对你们的希望。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

1.分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

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2.本篇文章为什么叫落花生呢?

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