部编人教版五年级语文下册二单元调研题.docVIP

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部编人教版五年级语文下册二单元调研题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

sāngyèhúdiédùjìshāngāng

qìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùn

sàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha

二、比一比,再组词。(10分)

妒(________)泄(________)擂(________)喘(_________)

护(________)泻(________)蕾(________)瑞(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

大吃一(________)飞(_____)走(_____)狂风(_____)号

千(____)万(____)乌云(________)布(_____)盆大雨

世世(_____)(____)(_____)天(_____)地

泛指鸟类和兽类动物。(________)

2.形容声音巨大和响亮。(________)

3形容非常确实,不容置疑。(_________)

4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(________)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……不仅……而且……

如果……就……只有……才……

(1)(___________)蜜蜂有辨认方向的能力,(___________)无论飞到哪里,都可以回到原处。

(2)(___________)我们每人多栽一棵树,大地(___________)会多增添一片绿色。

(3)小明是个好学生,他(___________)学习成绩优秀,(___________)体育也很好。

五、按要求写句子。(15分)

①面对这种可贵的行为,我们不得不为人性中的闪光点而感动。(改成肯定句)

_________________________________________________

②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢?(改成陈述句)

__________________________________________________

③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。(仿写句子)

__________________________________________________

④林海燕激动地说:“终于把你盼来了!”(改成转述句)

___________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

阅读《将相和》课文片段,完成练习。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他(理直气壮)地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1.在文中画出表示蔺相如动作的词语。

2.画线的句子说明秦王__________,因此蔺相如才敢假意撞璧。

3.把括号中的词换个意思相近的词,这个词是________。

4.蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_________________,二是__________________。

七、习作。(20分)

真了不起

要求:将题目补充完整。

2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。

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