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四年级语文下册第二次月考试题
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
kuòdàfànwéinǔlìcànlàn
qìshìyōngjǐguānshǎngdēnglù
二、比一比,再组词。(10分)
据(________)堤(________)淘(________)稻(________)
锯(________)提(________)萄(________)蹈(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
通情(_____)(_____)事到(_____)(_____)
(_____)头(_____)气唉(____)叹(_____)
①他口口声声说他一定帮忙,然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人,我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就……不但……而且……因为……所以……不仅……还……
(1)我们(_______)不能破坏森林,(_________)要积极参加植树造林,让环境更美。
(2)(________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。
(3)森林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。
(4)(________)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_________)慢慢变成了沙漠。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)
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2.迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______,______。(续写句子)
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)
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5.这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)
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6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他甚至还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿,他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小男孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在积累力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说,“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖,自己上。”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。
终于,两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!好一个登山者白胡子老爷爷幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了乖孩子祝你永远向新的高度进军????????
1.在文中“”里填上合适的标点符号。?
2.题目中,“第一次”指的是______________,文中的白胡子老爷爷把它和_________联系起来。
3.围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为,写了__________、__________、________、__________四个人的反应。
4.文中画横线的句子“这”指代什么?
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