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体悟实训工作总结(十一篇)

体悟实训工作总结篇一

学校公寓建筑施工图，包括平面图、立面图、剖面图和详图。

autocad是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，

方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员

必备的基本技能。透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘

图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺

寸样式标注；按照制图规范进行文字及表格的建立；对部分图

形进行图案的填充；对绘制完成的图形进行快速的标注。学习

autocad的基本知识，掌握autocad文件的操作与管理、环境

设置，掌握坐标的输入方法；掌握对象特征点的捕捉，线型、

颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握

autocad的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选

取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延

伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标

注和图形的输出。掌握autocad的文字书写，图案填充和块的

制作和插入方法。掌握autocad的各种尺寸标注，尺寸设置和

尺寸修改命令。

12月12日上午熟悉操作，画平面图；下午画二层平面图。

12月13日上午绘制三层平面图；下午绘制四层平面图。

12月14日上午绘制立面图；下午整理资料。

12月15日上午画立面；下午画个侧写。

12月16日上午绘制剖面图，完善图纸；下午整理资料，写实

习报告。

大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不

是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们

学习了cad绘图，并且这次我们学习了cad，老师教我们如何

安装cad，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因

为那能够修改。就这样我们又进一步加强了使用cad的潜力，

并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻

烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十

分的漂亮、美观。也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物

的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它

解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。

经过了这次实训的学习和实践，对cad有了更深入的了解，虽

然我们的课时不是很多，但我已经对这门课程有了十分浓厚的

兴趣。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中

必不可少的应用工具，是我们的敲门砖。

在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感

情，同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在

课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂

得也会用心提问，使我们共同进步，提升的速度十分的快。实

训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增强同学之间的比

拼，使大家都十分认真的作图，用心的交流，共同的提升。老

师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们

的学习热情，提高我们的学习效率。

我们从刚开始只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做

整个的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌

子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不

会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了许多遍都不会做，

最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发

现，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了cad制图书

籍，最后明白了该怎样样去做，也在上课时有了信心，不再惧

怕画图，也是在那之后，逐渐的喜欢上了cad作图。记得有一

次在做完图之后老师夸了我，我真的很开心，也变得更有动

力，更有浓厚的兴趣。

想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有快乐，在这

一个学期里我学到了许多的知识，也和同学老师加深了感情。

体悟实训工作总结篇二

实训处在校长室的领导下配合学校三年发展性规划的要求，开

展扎实有效的工作。实训处为保证学校专业教学的开展，规范

和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实

训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，

提高专业教育教学质量，为促进我校持续和谐的发展营造更加

良好的学习环境。

一、加强日常常规管理，提高实训教学水平

1.做好培训的日常管理工作。目前，学校拥有5个机房(260

台计算机)，1个计算机组装与维护实训室(40台计算机)，1

个会计模拟实训室(20套会计模拟实训台)，2个电子电工实训

室(32套电子实训装置)，2