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部编人教版六年级语文下册期中试卷最新
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbì
shòuxuēgēdacēncīfèngxì
二、比一比,再组词。(10分)
抑(_____)蹄(_____)施(_____)券(_____)欺(_____)
仰(_____)啼(_____)拖(_____)卷(_____)期(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)
一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就……与其……不如……
如果……就……尽管……还是……宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。?
2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。?
3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。?
4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。?
5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭.
五、按要求写句子。(15分)
1.小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)
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2.我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)
___________________________________
3.郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)
___________________________________
4.人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)
_______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。
从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1.在文中括号里选择合适的词语或读音,打“√”。
2.照样子,写词语。
冷冰冰:_________________肥肥壮壮:___________________
3.第3自然段中的破折号起什么作用?
______________________________________
4.“从此,老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的?请把你的想法写下来。
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5.保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。
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七、习作。(20分)
人人都有自己的爱好——或爱好音乐,或爱好美术,
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