2021年人教版数学八年级上册12.1《全等三角形》课时练习(含答案).docVIP

人教版数学八年级上册

12.1《全等三角形》课时练习

一、选择题

1.下列说法不正确的是（???）

A.如果两个图形全等，那么它们的形状和大小一定相同。

B.图形全等，只与形状、大小有关，而与它们的位置无关。

C.全等图形的面积相等，面积相等的两个图形是全等形。

D.全等三角形的对应边相等，对应角相等。

2.如图，若△ABC≌△DEF，则∠E等于（????）

A.30°??????B.50°?????C.60°????????D.100°

3.边长都为整数的△ABC≌△DEF,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4,若△DEF的周长为偶数,则DF的取值为（）

A.3B.4C.5D.3或4或5

4.如图所示，在△ABC中，D、E分别是边AC、BC上的点，若△ADB≌△EDB≌△EDC，则∠C的度数为（??）

A.15°?????B.20°??????C.25°???????D.30°

5.如下图，△ABC≌△ADE,∠B=70°，∠C=26°，∠DAC=20°，则∠EAC=(???)

A.20°???B.64°????C.30°????????D.65°

6.已知△ABC≌△DEF，BC=EF=6cm，△ABC的面积为18cm2，则EF边上的高的长是().

A.3cm????B.4cm?C.5cm?????D.6cm

7.如图已知△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD，∠B=40°,∠AEC=120°则∠DAC的度数为（）

A.80°????B.70°????C.60°???D.50°

8.已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（）

A.50°B.58°C.60°D.72°

9.如图（1），已知两个全等三角形的直角顶点及一条直角边重合．将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置，其中A′C交直线AD于点E，A′B′分别交直线AD、AC于点F、G，则在图（2）中，全等三角形共有（）

A．5对 B．4对 C．3对 D．2对

10.如图，△ABE、△ADC和△ABC分别是关于AB，AC边所在直线的轴对称图形，若∠1：∠2：∠3=7：2：1，则∠α的度数为()

A.90°B.108°C.110°D.126°

二、填空题

11.如图所示，△AOB≌△COD，∠AOB=∠COD，∠A=∠C，则∠D的对应角是__________，图中相等的线段有__________.

12.如图，△ABC≌△DEF，请根据图中提供的信息，写出x=________

???

13.如图所示，已知△ABC≌△DEF，AB=4cm，BC=6cm，AC=5cm，CF=2cm，∠A=70°，∠B=65°，则∠D=__________，∠F=__________，DE=__________，BE=__________.

14.如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），如果要使△ABD与△ABC全等，那么点D的坐标是．

三、作图题

15.如图，把大小为4×4的正方形方格图形分别分割成两个全等图形，例如图①，请在下图中，沿着虚线画出四种不同的分法，把4×4的正方形分割成两个全等图形．

四、解答题

16.如图,已知△EAB≌△DCE,AB、EC分别是两个三角形的最长边，∠A=∠C=35°，

∠CDE=100°，∠DEB=10°，求∠AEC的度数.

17.△ACF≌△DBE，∠E=∠F，若AD=11，BC=7，求线段AB的长.

18.如图，△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°，∠B=∠D=25°，∠EAB=120°，求∠DFB和∠DGB的度数.

参考答案

1.C

2.D

3.B

4.D

5.B

6.D?

7.A

8.B

9.B

10.B

11.答案为：∠OBA，OA=OC、OB=OD、AB=CD

12.答案为：20

13.答案为：70°45°4cm?2cm

14.答案为：（4，﹣1）或（﹣1，3）或（﹣1，﹣1）

15.解：如图所示：

16.解:因为AB、EC是对应边，

所以∠AEB=∠CDE=100°，

又因为∠C=35°，

所以∠CED=180°-35°-100°=45°，

又因为∠DEB=10°，

所以∠BEC=45°-10°=35°，

所以∠AEC=∠A