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信息技术教学工作总结(15篇)

信息技术教学工作总结1

本学期在学校领导的安排下，担任三至五年级信息技术教学，

结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

开学初，我校机房的电脑接近报废，进行了更新，现在学期临近

结束，电脑使用良好，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，学校对使用年限已久的电脑进行更换，更换时间

占用了三个周的正常上课时间，结合我校的实际情况，对具体的

教学内容都进行了认真的教学分析，做了详细的教学计划。三个

周的信息技术课在教室里开展，由于不是在电脑室，在上课过程

中学生没有电脑操作，大部分教学内容都是传授信息技术的理论

知识。五年级本学期的全部课时都运用网络实施，在没有网络的

条件下，学生接受知识能力下降，操作能力受到影响，考虑到学

校现在的计算机的软硬件还处在长期无法解决的情况，为此，我

要求五年级的学生在本学期注重练习“打字”，学生在“打字”

学习方面都比较弱，经过一段时间的练习，学生打字速度得到提

高，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学

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生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上或

到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在

学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提

高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本学期实践，取得了

很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定

的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息

技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课

堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有

的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的.素质的高低直接影响着课堂

的教学质量，在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，

研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意

收集相关资料，以扩大学生的视野。

学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做

好新学期能正常使用的维护工作。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，力争

外派学习机会，努力提高业务能力。除了搞好信息技术教育教学

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外，我还担负着许多其它的任务，学校其它的业务材料、学籍管

理等。

信息技术是一门不断发展的学科，我觉得还有许多知识要学。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发

扬优点，改正缺点，争取取得更大的进步。

信息技术教学工作总结2

一、加强学生自学探究能力的培养。

五年级的学生经过一年信息技术的学习已经对信息基础这门

课程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本学期的信

息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能，着眼

于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信

息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主

动利用因特网进行对信息技术和信息资源解决实际问题的能力，

完成相关的.教学任务及教学要求。本学期教学内容包括因特网的

应用、文件的管理、病毒的认识等知识。

二、寓教于乐，让学生从游戏中得到锻炼

学生喜欢上网，就利用这一点，教学中要以讲为辅，以练为

主，以用为目的，使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何

使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用《信

息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。以人物驱动

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的方法进行教学，跟实际联系在一起，和其他科目进行整合合作。

三、注重因材施教

1在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，

比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可

否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍

难的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同

程序得