部编版五年级语文下册二单元试卷A4打印版.docVIP

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部编版五年级语文下册二单元试卷A4打印版

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshā

fāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ

二、比一比,再组词。(10分)

瑞(_______)弩(_______)咆(______)挠(_______)帕(_______)

端(_______)努(_______)炮(______)浇(_______)泊(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节

守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……

①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。

②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。

③________不来台风,我________可以收几大箩。

④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。

五、按要求写句子。(15分)

王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(修改句子)

_____________________________________________________

2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。(用关联词把两句话并成一句话)

______________________________________________________

3.仿写:

前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体。

_________________________________________________________

搭石,构成了家乡的一道风景。

让座,___________________________________________________

4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(不少于30字)

络绎不绝:________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

赞花生

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生de_______花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de________可爱,而是因为可爱才显de________美丽,我也并非初次看到花生就觉de________它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。

三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采?妈妈制止我??花生的花??不像桃花??梨花?花生的花??没有一朵是空花?开一朵花??地下就长一颗花生??你采掉一朵??就要少长一颗花生

“是真的?”

“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de________凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

1.根据拼音,在文中横线上写上汉字。

2.给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。

3.照样子,仿写词语。

湿漉漉_________________________

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