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新语文版三年级语文下册期末试卷含答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fēnfāngsūxǐngxiūjiànqiángdàkūnchóng
mìfēngjiǎncházhǔnquèqiántúkuàyuè
二、比一比,再组词。(10分)
芬(______)湿(______)适(______)内(______)建(______)
芳(______)温(______)括(______)肉(______)健(______)
三、读一读,连一连。(10分)
轻快的树林轻轻柔柔的声音
热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语
幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱
四、想一想,选词填空。(10分)
轻巧轻快
(1)迎着清晨的朝霞,我背着书包,迈着(____________)的脚步来到学校。
(2)猴子在石头上跳来跳去,动作既灵活又(____________)。
荡漾飘荡
(3)悠扬的笛声在草原上随风(____________)。
(4)我们划着小船,(____________)在风景如画的西湖上。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。
雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。
秋风吹过树林,________。
(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
____________________________________________
(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(摸模)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(脑恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写出一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝诀)窍呢。我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着灌下去,嘴里不时念叨着:“良药苦口,良药苦口。”
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝漆)黑——我睡着了。
等我醒来,已经是晚上了。我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙询问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈,可她并没有大笑不止,而是(严肃严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了,原来写作的诀窍就是观察呀。这是我第一次从写文章中明白道理。
1.在文中的括号中选择恰当的字词。
2.联系上下文读下面的句子,回答问题。
“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”
(1)这是一句_________句。
(2)改为陈述句:____________________________________
3.文中的“我”为什么会这样想?
_________________________________________________
4.你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢?
_________________________________________________
七、习作。(15分)
题目:我的小伙伴
要求:注意习作的格式。
2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。
3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见
_________________________
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