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2024年六年级下册语文毕业练习题及答案

小学六年级下册语文毕业练习题及答案

学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。一起来看

看吧，下面我为大家带来六年级下册语文毕业练习题及答案，

欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!

六年级下册语文毕业练习题及答案

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。

它有一个惊奇的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江

的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻找它的踪迹了。

家乡流传着一个漂亮的传闻：当年王母娘娘下凡云游人间，

来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人

民和善，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。

从今以后，这里就有了雪白美味的蒿笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小

脑袋，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，

变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去

采集。人们把簇新的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面雪

白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制

作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法许多，()每种做法各有各的妙处，()

总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时

候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象

地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的

籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心

脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴;夹

一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一

股奇妙的鲜味从舌尖慢慢扩散开来，始终鲜到心里。

蒿笋()香浓味鲜，美味可口，()有着很高的养分

价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆

固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们肯定

会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。

(2)写出下列词语的反义词。

漂亮()和善()隐藏()

(3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。

(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?

答案

(1)尽管……可是(或：虽然……但是……)不但……而

且

(2)漂亮(丑陋)和善(凶恶)隐藏(暴露)

(3)它有一个惊奇的特性，就是它只产于江阴到丹阳之

间沿长江的地段。

(4)答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

六年级下学期语文毕业练习题及答案

按要求改写句子。

1、半晌，父亲才说：“你应当去找寻那片残缺的青花，

找到了也就得到我的配方了。”(改为转述句)

半晌，父亲才叫我去找寻那片残缺的青花，说找到了青

花也就得到他的配方了。

2、一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件

美妙的事。(改成反问句)

一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，莫非不是一

件美妙的事情吗?

3、太阳照射着大地，花儿开了。(用上修辞方法，把句

子写得生动、形象)

太阳摩挲着大地，花儿绽开了笑脸。

4、这次竞赛结果，同学们都很满足。(用“无……

不……”改写，意思不变。)

这次竞赛结果，无同学不满足。

5、给下列句子加上不同的标点，使句子表达出三种不

同的意思：张茜李丽参与竞赛了

①张茜、李丽参与竞赛了。②张茜：“李丽参与竞赛

了。”③“张茜，李丽参与竞赛了。”

小学六年级下册语文毕业练习题及答案

推断下列句子的加点的成语运用是否恰当。

1、重庆既有水的柔情，又有ft的险峻，显现出别具匠

心的风格。(×)

2、造型独特，宏伟壮丽的“鸟巢”，是设计师和建筑师

呕心沥血的结果。(√)

3、在毕业晚会，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸

然泪下。(×)

4、地震灾情发生后，等候献血的群众在流淌采血车前

排起了长队，这场面让人感