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江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论060689过程性考核作业1.docxVIP

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  • 2024-08-02 发布于福建
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论060689过程性考核作业1.docx

    试题列表

    单选题

    题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2

    1

    “学习”与“习得”之间存在联系。

    A

    对

    B

    错

    学生答案：A

    老师点评：

    题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2

    2

    先天论和刺激-反应论是针锋相对的理论。前者过于强调天赋，忽视后天环境和反复操练的作用；而后者过分强调环境的作用，忽视了人本身认知能力的作用。

    A

    正确

    B

    错误

    学生答案：A

    老师点评：

    题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2

    3

    习得是有意识的规则的掌握；学习是潜意识的自然的获得。

    A

    正确

    B

    错误

    学生答案：B

    老师点评：

    题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2

    4

    输入的语言信息既不

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