课程建设参考材料二.docx

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课程建设参考材料二

2007年度河北省精品课程申 报 书

学校名称 秦皇岛外国语职业学院课程名称 儿童英语文学

课程层次(本/专) 高职高专

课程类型 □理论为主课程 □实践为主课程

所属一级学科名称所属二级学科名称

课程负责人 单迎春

申报日期 2007年9月

课程建设网站网址 /etyy/

河北省教育厅制二○○ 七年四月

填 写 要 求

一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写3~4名主讲教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。

课程负责人情况

姓名

最终学历

单迎春

硕士研究生

性别

副教授

出生年月 1973.2.2

电话

学 位

1-1

硕士

教研室主任

传真

基本

信息 所在院系

秦皇岛外国语职业学院英语系

E-mail

通信地址(邮编)066311

研究方向 英语教师教育

1-2

教学情况

一、建设期内讲授的主要课程:

课程名称

课程类别

周学时

届数

学生总人数

1.儿童英语文学

专业基础课

2学时/周

4届

250人

2.儿童英语教学法

专业技能课

2学时/周

5届

250人

3.英语阅读

专业基础课

2学时/周

4届

450人

4.英语视听说

专业基础课

2学时/周

1届

110人

5.综合英语

专业基础课

6学时/周

1届

110人

二、承担的实践性教学:

1.运用TPR教学法进行幼儿英语教学

4学时/届250人

2.运用任务教学法进行幼儿英语教学

4学时/届250人

3.运用游戏进行幼儿英语教学

4学时/届250人

4.运用简笔画进行幼儿英语教学

4学时/届250人

5.运用英文歌曲进行幼儿英语教学

4学时/届250人

6.幼儿英语教学中的教具制作与使用

4学时/届130人

7.幼儿英语教学中的课件制作

4学时/届130人

8.创设课堂和幼儿园英语学习环境

4学时/届130人

9.运用英语故事进行幼儿英语教学

4学时/届130人

10.运用通过歌曲和诗歌进行幼儿英语教学

4学时/届130人

11.根据需求为幼儿选择合适的英文版文学作品

4学时/届130人

12.根据需要改编英文版儿童文学作品

4学时/届130人

13.根据英文版儿童文学作品指导幼儿进行排练、演出

4学时/届130人

14.指导学前教育专业(英语方向)毕业生毕业实习

100人

15.进行毕业论文指导

20人

三、主持的教学研究课题:

“利用儿童文学作品辅助儿童第二语言习得”

河北省秦皇岛市“十一五”教育科研课题 2004-20072.“幼儿英语教学法校本教材的研发”

秦皇岛外国语职业学院2006年度规划科研项目 2006-2007

3.“儿童英语文学”精品课建设

秦皇岛外国语职业学院2006年度精品课建设项目,2006—2007

四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(不超过五项)

“children’sliteratureandEnglishteaching”于北师大出版社出版2007.9

《浅谈英语教学中的跨文化交际能力的培养》刊载于《中国当代教育》2004.8

《在口语教学中培养学生的语用能力和社会文化意识》刊载于《中国教育新理论》2004.9

1-3

学术研究

五、获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励(不超过五项)

2006年 秦皇岛市优秀青年教师

2006年 制作的课件在教育部主办的“第六届全国多媒体课件大赛”中获高职组优秀奖。

2004年 获秦皇岛市三等功奖励

4.2006年被评为秦皇岛外国语职业学院学前教育专业(英语教育方向)专业带头人

5.2005年被评为院级优秀教师;曾多次在院级教案评比中获优秀教案奖;曾多次被评为校级优质课。

一、建设期内承担的学术研究课题:

“整合教学督导资源,探究河北高职高专教师教育与发展新模式”河北省“十一五”规划课题 2006-2008主研

“利用儿童文学作品辅助儿童第二语言习得”

秦皇岛市“十五”教育科研课题 2004-2007 主持

“如何提高学生英语写作能力的研究”

秦皇岛市“十五”教育科研课题,2005-2007主研

“幼儿英语教学法校本教材的研发”院级课题 2006-2007主持

“大学生健康

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