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课程建设参考材料二
2007年度河北省精品课程申 报 书
学校名称 秦皇岛外国语职业学院课程名称 儿童英语文学
课程层次(本/专) 高职高专
课程类型 □理论为主课程 □实践为主课程
所属一级学科名称所属二级学科名称
课程负责人 单迎春
申报日期 2007年9月
课程建设网站网址 /etyy/
河北省教育厅制二○○ 七年四月
填 写 要 求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写3~4名主讲教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
姓名
最终学历
单迎春
硕士研究生
职
性别
称
女
副教授
出生年月 1973.2.2
电话
学 位
1-1
硕士
职
务
教研室主任
传真
基本
信息 所在院系
秦皇岛外国语职业学院英语系
通信地址(邮编)066311
研究方向 英语教师教育
1-2
教学情况
一、建设期内讲授的主要课程:
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生总人数
1.儿童英语文学
专业基础课
2学时/周
4届
250人
2.儿童英语教学法
专业技能课
2学时/周
5届
250人
3.英语阅读
专业基础课
2学时/周
4届
450人
4.英语视听说
专业基础课
2学时/周
1届
110人
5.综合英语
专业基础课
6学时/周
1届
110人
二、承担的实践性教学:
1.运用TPR教学法进行幼儿英语教学
4学时/届250人
2.运用任务教学法进行幼儿英语教学
4学时/届250人
3.运用游戏进行幼儿英语教学
4学时/届250人
4.运用简笔画进行幼儿英语教学
4学时/届250人
5.运用英文歌曲进行幼儿英语教学
4学时/届250人
6.幼儿英语教学中的教具制作与使用
4学时/届130人
7.幼儿英语教学中的课件制作
4学时/届130人
8.创设课堂和幼儿园英语学习环境
4学时/届130人
9.运用英语故事进行幼儿英语教学
4学时/届130人
10.运用通过歌曲和诗歌进行幼儿英语教学
4学时/届130人
11.根据需求为幼儿选择合适的英文版文学作品
4学时/届130人
12.根据需要改编英文版儿童文学作品
4学时/届130人
13.根据英文版儿童文学作品指导幼儿进行排练、演出
4学时/届130人
14.指导学前教育专业(英语方向)毕业生毕业实习
100人
15.进行毕业论文指导
20人
三、主持的教学研究课题:
“利用儿童文学作品辅助儿童第二语言习得”
河北省秦皇岛市“十一五”教育科研课题 2004-20072.“幼儿英语教学法校本教材的研发”
秦皇岛外国语职业学院2006年度规划科研项目 2006-2007
3.“儿童英语文学”精品课建设
秦皇岛外国语职业学院2006年度精品课建设项目,2006—2007
四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(不超过五项)
“children’sliteratureandEnglishteaching”于北师大出版社出版2007.9
《浅谈英语教学中的跨文化交际能力的培养》刊载于《中国当代教育》2004.8
《在口语教学中培养学生的语用能力和社会文化意识》刊载于《中国教育新理论》2004.9
1-3
学术研究
五、获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励(不超过五项)
2006年 秦皇岛市优秀青年教师
2006年 制作的课件在教育部主办的“第六届全国多媒体课件大赛”中获高职组优秀奖。
2004年 获秦皇岛市三等功奖励
4.2006年被评为秦皇岛外国语职业学院学前教育专业(英语教育方向)专业带头人
5.2005年被评为院级优秀教师;曾多次在院级教案评比中获优秀教案奖;曾多次被评为校级优质课。
一、建设期内承担的学术研究课题:
“整合教学督导资源,探究河北高职高专教师教育与发展新模式”河北省“十一五”规划课题 2006-2008主研
“利用儿童文学作品辅助儿童第二语言习得”
秦皇岛市“十五”教育科研课题 2004-2007 主持
“如何提高学生英语写作能力的研究”
秦皇岛市“十五”教育科研课题,2005-2007主研
“幼儿英语教学法校本教材的研发”院级课题 2006-2007主持
“大学生健康
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