统编版语文九年级下册第一单元练习题（含答案）.pdfVIP

统编版语文九年级下册第一单元练习题（含答案）

一、积累·运用

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.隧洞(suí)干瘪(biě)簇新(cù)

B.舵手(duò)埋没(mò)阎罗(yán)

C.飞窜(cuàn)蠢笨(chǔn)翡翠(fěi)

D.熄灭(xī)困乏(fá)喷薄(báo)

2．下面诗句中书写有误的一项是()

A．我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡。

B．所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。

C．我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。

D．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块

的翡翠摔成尘雾和碎末。

3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）

A.他将《黄河颂》读得抑扬顿挫，他的朗诵具有很强的感染力。

B.园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的

风景。

C.一群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体筑起一道道人墙。

D.小齐、小何和安安约好在公园见面，安安不期而至，小齐和小何很高兴。

4、下面是小张在旅途中听到的关于长江主题线路的热议，请选出没有语病的一

句是（）

A.湖南城头山遗址是迄今国内发现最早古城址，享有“中华城祖·世界稻源”，

代表了长江流域新石器时代古文明的发展高度。

B.通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源，使长江旅游在弘扬中华民族文化自

信、传承红色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要作用。

C.是否能紧紧抓住长三角一体化建设、革命老区重点城市对口合作等重要机遇，

有利于推广特色旅游产品，增加互动吸引。

D.博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过

程中汲取精神滋养和前进力量。

5.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()

①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

③它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!

④它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫。

A.比喻比喻反复拟人

B.比喻拟人反复拟人

C.拟人拟人拟人比喻

D.比喻比喻拟人拟人

6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观

众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞

誉,,,

,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A.③④②①

B.②③④①

C.②④③①

D.③①②④

7.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()

A.《祖国啊,我亲爱的B.《断章》是一首充满哲理的诗,这首诗以两组祖国》是

舒婷的代表作之一,旨在表达强烈的爱国之情和历史责任感。本诗具有鲜明的时

代特征与个性特色——既有一代青年迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有他们为祖国

母亲献身的真情。

意象所构成的优美画面暗示着人生中许多“相对”的关系。

C.《梅岭三章》中,诗人说死了也要去“泉台”集合“旧部”斩“阎罗”,表现了

诗人对鬼神的崇拜。

D.《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是

对广大人民的战斗召唤。

8．诗歌默写。

(1)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的________、你的________、你的

________。

(2)________________，你装饰了别人的梦。

(3)所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。

_______________________________。

(4)投身革命即为家，____________。____________，____________。

(5)在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕

________________，__________________。

9.名著阅读。

《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇小说,作者以高

妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象,表现了深刻的思想