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参照秘密级管理★启用前
试卷类型:A
菏泽市二〇二四年初中学业水平考试（中考
历史试题
注意事项：
1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。
2．选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答
题卡指定区域内。
选择题（共20分
一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符
合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。
1.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一
龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（
A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.东周文明
2.表中历史人物的论述反映了商鞅变法（
人物论述
韩非子“七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。”
李斯“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。”
王充“商鞅相孝公，为秦开帝业。”
A.提高了秦国军队战斗力B.建立了中央集权制
C.废除了贵族的世袭特权D.增强了秦国的国力
3.他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治
疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（
A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《千金方》D.《本草纲目》
4.与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统
一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（
A.加强了中央集权B.促进了民族交融C.推动了教育发展D.扩大了选官范围
5.思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思维导图，“？”处应是（
A.宋太祖加强中央集权B.元朝巩固统一的措施
C.朱元璋强化专制皇权D.清朝君主专制的强化
6.中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“血战歼倭，勋垂闽浙”，一位“驱除荷虏，一代英雄”。
他们的共同贡献是（
A.巩固清朝统治B.促进经济发展C.反抗外来侵略D.推动社会变革
7.历史学习要正确区分历史叙述中的史实与解释。下列属于历史解释的是（
A.1839年6月，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片
B.鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.1860年，英法联军抢劫并放火烧毁了圆明园
D.《马关条约》规定：赔偿日本兵费白银2亿两
8.“它动摇了中国人对皇权统治的崇拜，用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座。中国人从此抛弃了对皇帝
的信仰，不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁，不管是满族皇帝还是汉族皇帝！”“它”是（
A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动
9.20世纪30年代，中国革命中心呈现由南向北转移的趋势，中国共产党人适时完成了党的领导核心和红
军主要力量的北移。这评述的是（
A.北伐战争B.南昌起义C.井冈山会师D.长征
10.下图是“图说历史—抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是（
A.全民族的抗战B.正面战场的浴血奋战
C.艰苦卓绝的敌后抗战D.海外侨胞的输财助战
11.毛泽东说：“我们的解放战争，主要是靠这一亿六千万人民打胜的。有了土地
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