2024～2025学年八年级数学上册专题12.15 三角形全等几何模型（半角模型）（知识梳理与考点分类讲解）-2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练（人教版）「含答案」.pdfVIP

专题12.15三角形全等几何模型（半角模型）

第一部分【知识点归纳

【定义把过等腰三角形顶角的顶点引两条射线，使两条射线的夹角为等腰三角形顶角的一

半，这样的模型称为半角模型．

12

【特征（）大角内部有一个小角，小角角度是大角的一半；（）大角的两边相等．

【类型如下图，有三类型半角模型

【解题思路

半角模型解题思路是构造旋转型全等，应用两次全等（两次全等判定都是SAS型）解题，

具体步骤如下：

1

（）将半角两边的三角形通过旋转到一边合并形成新的三角形（但要注意解题时通常不一

定是说旋转，因为不能保证旋转后两个三角形的边共线）；

21SAS1

（）证明（）中构造的三角形与原三角形全等（）（如果（）中是通过旋转方式得到

三角形，则没有这一步）；

3SAS

（）证明合并形成的新三角形与原半角形成的三角形全等（）；

4

（）通过全等的性质得出线段相等、角度相等，从而解决问题．

第二部分【题型展示与方法点拨

1“”

【题型等边三角形含半角模型

123-24··

【例（七年级下全国课后作业）

1．如图，在四边形ABCD中，AB=AD,ÐB=ÐD=90°,ÐBAD=60°,E,F分别是BC,CD上

试卷第1页，共5页

的点，且ÐEAF=30°．求证：EF=BE+DF．

22-23··

【变式（八年级上河北石家庄期中）

2ABCDAB^ADBC^CDAB=BCÐABC=120°ÐMBN=60°ÐMBN

．已知四边形中，，，，，，

BAD，DCEF

绕点旋转，它的两边分别交（或它们的延长线）于，．

(1)ÐMBNBAE=CF1AE、CF、EF

当绕点旋转到时（如图），试猜想线段之间存在的数量

__________

关系为．（不需要证明）；

(2)当ÐMBN绕B点旋转到AE¹CF时，在图2和图3这两种情况下，上述结论是否成立？

若成立，请给予证明；若不成立，线段AE、CF、EF又有怎样的数量关系？请写出你的猜

想并证明．

2“”

【题型等腰三角形含半角模型

223-24··

【例（八年级上河南漯河阶段练习）

3．如图，在四边形ABCD中，AB=AD，ÐB=ÐD=90°，、分别是边BC、CD上的

EF

1

点，ÐEAF=∠BAD．

2

试卷第2页，共5页

(1)求证：EF=BE+FD．

(2)求证：AF平分ÐDFE．

23-24·