辽宁省2024届中考道德与法治试卷（无答案）.docxVIP

辽宁省2024届中考道德与法治试卷（无答案）

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．“志当存高远”告诉我们要()

A.立大志，立长志 B.知礼节，懂感恩 C.爱学习，会学习 D.善沟通，能包容

2．与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与见多识广的朋友相处，我们会变得博学。这说明()

A.友谊总是一成不变的 B.只能和乐观开朗的人交友

C.竞争必然会伤害友谊 D.朋友对一个人的影响很大

3．某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“行己有耻”的是()

A. B.

C. D.

4．“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该()

①主动分担家务劳动

②完全听从长辈的意见

③增强家庭责任意识

④与家庭成员和睦相处

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5．2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023-2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军。球队克服困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利，实现了球队历史上首个三连冠。这给我们的启示是()

①要学会正确对待挫折

②成功需要不懈的努力

③只有得冠军才能自信

④要善于激发自己潜能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6．小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是()

序号

日常点滴

微点评

①

我和家人踏青出游，感受自然之美。

正确面对矛盾心理

②

老师经常和我们谈心，倾听大家的心声。建立良好师生关系

③

当我情绪低落时，喜欢去跑步，让心情好起来。

学会合理调节情绪

④

不喜欢父母干涉我的事，但遇到麻烦时，又渴望他们“出现”。

获得美好情感体验

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7．某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络()

A.有利于结交新的伙伴 B.为经济发展注入新的活力

C.促进民主政治的进步 D.成为我们重要的学习工具

8．图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是()

A.改变社会规则 B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D.维护社会秩序

9．2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生()

①增强国家安全意识

②制定和完善国家安全相关法律

③构建国家安全体系

④自觉履行维护国家安全的义务

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10．《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法的立法基础和立法依据是()

A.宪法 B.民法典 C.劳动法 D.未成年人保护法

11．2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，81人获得“国家卓越工程师”称号。这体现我国公民享有()

A.隐私权 B.肖像权 C.姓名权 D.荣誉权

12．2024年4月2日，中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜，55位勇士光荣上榜。这一活动有利于()

①促进社会公平正义

②保障每个人的绝对平等

③营造良好社会风尚

④弘扬中华民族传统美德

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13．某班同学在准备新闻播报时，从2024年《政府工作报告》中找到以下信息。

居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。

加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。

这些信息共同反映的主题是()

A.坚持教育优先 B.走向共同富裕 C.开展民主选举 D.发展国有经济

14．西藏民主改革65年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这表明我国()

①坚持各民族共同繁荣

②铸牢中华民族共同体意识

③加强和巩固民族团结

④建成社会主义现代化强国

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

15．2024年1月1日，金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是()

A.合作与竞争 B.机遇与挑战 C.对话与协商 D.和平与发展

二、材料分析题

16．某校九年级（1）班有一本相册，里面的照片记录了同学们初中生活的美好画面，也见证了他们的成长轨迹——珍爱生命、学会合作、走进社会。

【画面一好奇的目光】

某红十字会公益活动中学习急救方法时充