深圳市数学五年级下册期末试卷.doc

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您好,以下是为您准备的深圳市数学五年级下册期末试卷摘要简介分析学生们通过这次考试,全面了解了本学期的数学知识,并加深了他们对基础知识的理解和运用能力学生们在解决问题的过程中锻炼了自己的逻辑思维能力和独立思考能力同时,也对学校的教育模式进行了反思结束

深圳市数学五年级下册期末试卷

深圳市数学五年级下册期末试卷

一、选择题

1.由8个棱长是1cm的小正方体拼成的一个大正方体中拿走一个小正方体,这时它的表面积是()cm2。

A.18 B.21 C.24 D.56

2.下面使用单位名称合适的是()。

A.酸奶盒的容积约是240mL B.教室的地面面积约是70m3

C.墨水瓶的容积约是60L D.文具盒的体积约是200dm3

3.古希腊人认为,如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”,下面个数中是“完全数”的是()。

A.14 B.28 C.35

4.六一儿童节,五(3)班老师给表演节目的同学分糖果,不管是每人分3颗还是每人分5颗,最后都还剩余1颗。糖果总数可能是()颗。

A.60 B.61 C.62 D.63

5.比小而比大的分数有()个。

A.1 B.2 C.无数个 D.无法确定

6.张华录入一份240字的文章,已经录了全部文字的,他已经录了()个字。

A.64 B.60 C.24 D.90

7.平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要3分钟.只有1个平底锅,妈妈要烙15张饼,至少需要(???)分钟.

A.40 B.45 C.48 D.90

8.如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程,下面说法错误的有()个.

①学校距离老家640km

②14:00﹣15:00行驶了60km

③开车4小时后体息了60分钟

④全程共行驶8小时

深圳市数学五年级下册期末试卷全文共1页,当前为第1页。⑤12:00~13:00时速为90米/时

深圳市数学五年级下册期末试卷全文共1页,当前为第1页。

A.0 B.1 C.2 D.3

二、填空题

9.在括号里填上适当的数。

0.42dm3=(________)cm316L9mL=(________)dm3

10.(填带分数)。

11.在自然数1~20这些数中,2的倍数有(________)个,3的倍数有(________)个,5的倍数有(________)个,2和3的公倍数有(________)个。

12.如果的分数值是最小的质数(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。

13.两个自然数相除,除数是最小的合数,商是2和3的倍数且是一位数,余数比最小的质数多1,这道除法算式是(________)。

14.用6个小正方体摆一个立体图形,如果从上面看到的和从前面看到的都是,一共有(________)种不同的摆法。

15.于刚玩橡皮泥,先捏了一个正方体,然后又沿这个正方体的一个面的方向加长1厘米,得到一个长方体(如图)。这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加12平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。

16.有5盒茶叶,其中1盒是次品(轻一些),用天平至少称(______)次,才能保证找出这盒茶叶。

三、解答题

17.口算。

3÷5=7÷3=-=1.8×3=

180-6.5=17×40=2+=3.6÷3=

18.怎样算简便就怎样算。

19.解方程。

20.一本书有80页,小芳已经看了24页,剩下的页数占总页数的几分之几?

深圳市数学五年级下册期末试卷全文共2页,当前为第2页。21.一堆橘子,2个2个地拿正好拿完,3个3个地拿正好拿完,5个5个地拿正好拿完,这些橘子最少多少个?如果不超过200个,最多多少个?

深圳市数学五年级下册期末试卷全文共2页,当前为第2页。

22.五年①班的同学参加学校“数学文化节”活动,班上的同学参加数独游戏,的同学参加“24点”游戏,的同学参加七巧板游戏。其余的同学被老师选派担任文化节的工作人员。

(1)五年①班参加三项数学游戏的同学一共占了班上的几分之几?

(2)五年①班担任文化节工作人员的同学占了班上的几分之几?

(3)五年①班一共有40名同学,担任文化节工作人员的同学有几人?

23.一个房间长8米,宽5米,高3米,门窗面积10平方米。现在要在这个房顶、四壁和地面上粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要4千克水泥,那么粉刷完这个房间一共需要多少千克水泥?

24.在甲箱中装满水,若将这些水倒入乙箱,水深为几厘米?(单位:厘米)

25.

(1)求出方格图中左图四边形ABCD的面积。(每小格边长1cm)

(2)如果将四边形ABCD向右平移3个单位,这时A点的位置是()。

(3)先将方格图中右图补充完

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