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船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理

评估训练指导书

范少勇编

航海学院

2015年08月

船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书

目录

一、评估规范1

二、训练内容10

1.无线电报告点报告10

2.协调避让12

3.进出港航行中突遇浓雾14

4.主机故障船舶失控16

5.航行时人员落水18

船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书

一、评估规范

（适用对象：500总吨及以上二/三副）

1.评估目的

通过评估，检验被评估者掌握船舶操纵、避碰以及驾驶台资源管理的相关

知识和技能并能正确进行操作和应用的能力，满足STCW公约马尼拉修正案及中

华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。

2.评估内容

2.1避碰规则应用和意图全面知识

2.1.1互见中的避碰应用

2.1.2能见度不良时的避碰应用

2.1.3特殊水域的避碰应用

2.2驾驶台资源管理（BRM）

2.2.1计划

2.2.2通过指定水域实际操作

3、评估具体内容、评估要素和评分标准（附件一）

4、评估形式

（1）利用大型船舶操纵模拟器，模拟某特定水域的航行环境和场景，按题卡要

求完成一项或多项任务，检验被评估者对避碰规则应用和意图全面知识以及驾

驶台资源管理的能力；

（2）如受模拟器的限制或题卡设置的限制，部分内容不能以实操形式完成，可

以口述等形式补充；

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船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书

（3）由4位被评估者组成驾驶台团队，分别担任值班驾驶员、驾驶员助理、了

望人员和舵工。其中驾驶员助理协助定位，操作车钟，也可被指定临时担任大

副、机舱值班人员等角色；了望人员负责包括使用雷达，守听VHF等一切有效

手段进行了望，同时负责对内对外的通讯联络；

（4）每个团队完成题卡设定的航行任务，每10分钟轮换一次角色，确保每位

被评估者担任所有角色。

5、评估时间

每组评估时间为40分钟，每位被评估者轮流担任不同的角色各10分钟。

6、评估流程

（1）考生按照事先安排的分组进入评估场地；

（2）评估员核对考生的身份证和准考证；

（3）抽取题卡，评估员明确要求；

（4）大型航海模拟器准备就绪；

（5）熟悉、检查仪器设备；

（6）预画通过指定水域的航线和预测偶发事件；

（7）考生准备完毕后，通过VHF报告控制台；

（8）在指定水域进行航行操作（互见、能见度不良、偶发事件等）；

（9）救助落水人员的应急操作

（10）操作结束，点评（考生互评+评估员点评）。

（11）评估员做好相关记录，并在评估记录表中计分。

7、成绩评定

评估员为每位考生分别计分，满分100分，60分及以上及格。

①方法、操作或分析正确、熟练：100%；

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②方法、操作或分析正确、比较熟练：80%；

③方法、操作或分析正确、熟练程度一般：60%；

④方法、操作或分析情况较差：40%；

⑤方法、操作或分析情况差：20%；

⑥无法完成0%。

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附件一：船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估要素和评分标准（二、三副）

序号评估内容