浙教版科学八年级下学期第三章-空气与生命分组实验氧气的制取和性质研究-同步测试(I)卷.doc

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浙教版科学八年级下学期第三章空气与生命分组实验氧气的制取和性质研究同步测试(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共3题;共6分)

1.(2分)下列四幅图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是()

A.????

B.????

C.????

D.????

2.(2分)在用高锰酸钾制氧气的实验中,下列操作的描述正确的是()

A.装高锰酸钾的试管口应放一小团棉花????

B.用排水法收集氧气时,见到气泡就可以收集了????

C.试管口应稍向上倾斜,防止高锰酸钾滑落????

D.实验完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面????

3.(2分)在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,必需的仪器是()

A.烧杯????

B.蒸发皿????

C.石棉网????

D.试管????

二、填空题(共7题;共37分)

4.(6分)实验室用如图所示的装置制取氧气,回答下列问题:

(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用________把药品小心地送至试管底部。

(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是________?(填序号)。

①试管②铁架台③酒精灯④木块

(3)该装置中收集氧气的方法是________,说明氧气具有________的性质。

(4)除该装置中收集氧气的方法外,还可以用________法收集,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是________

5.(6分)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

(1)写出仪器名称:Ⅰ.________;Ⅱ.________。

(2)实验室可用二氧化锰与过氧化氢制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置________?(填编号)。

(3)用D装置收集氧气,操作的正确顺序为________?(填编号)。

a.当出现连续、均匀的气泡时,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中

b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面正放

若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从________?(填“a”或“b”)端通入。

若E装置的瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从________?(“a”或“b”)端通入。

6.(2分)根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:

气体

空气

NH3

CH4

HCl

O2

密度(克/升)

1.293

0.771

0.717

1.629

1.43

溶解性

极易溶

难溶

极易溶

难溶

(1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是________。

(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4,气体应从________端通入。

7.(2分)实验室用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最适合的是()

A.????

B.????

C.????

D.????

8.(3分)实验室制取氧气的两种方法如下:

方法一:H2O2H2O+O2

方法二:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(1)两种方法涉及的化学反应都是________反应。

(2)如图是实验室制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是________,现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好________。(浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂)

9.(14分)请根据下列装置图回答问题:

(1)写出图中仪器①、②的名称:①________;②________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的气体发生装置为________?(填字母,下同),气体收集装置为________或________;该装置中,固定仪器时的一条主要注意事项是________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口处要________?。

(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③收集气体;④加热;⑤停止加热;⑥移出导气管。正确的操作顺序为?????

A.①②③④⑤⑥????

B.②①③④⑥⑤????

C.②①④③⑤⑥????

D.②①④③⑥⑤????

(5)若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验,在该反应中二氧化锰是________;该反应的文字表达式为________。

(6)

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