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教师培训小结

通过学校骨干教师选拔和培养，激发广大教师的工作热情，形成

了较高的业务水平，教育教学能力升格为校级骨干教师。在工作中积

极发挥骨干教师在教学中的示范引领作用，提高教师队伍的整体水

平。我有幸为得到学校的培养并在20**-20**年学校骨干教师师资培

训中做到了以下几点：

一、具有良好的思想品德和职业道德，a严谨治学，教书育人，

为人师表。具有较系统的专业知识和较强的实践能力，有明确的发展

方向，并富有创新精神，积极参加教育教学改革。在培养期内担任中

烹137班班班主任，工作勤勤恳恳，一心为生。殚精竭虑，无悔付出。

班级在校期间，工作获得师生一片赞誉。从教以来严格要求自己，廉

洁自律，师德高尚，深获各方好评。

二、事业心强，有责任感，具有奉献精神和团队意识。专业理论

基础扎实，知识面广，能熟练讲授本专业2门以上主干课程，课程有

《果蔬雕刻》、《中餐冷拼》、《原料知识》等教学模式有创新，近

三年教学业务考核全部“合格”。

三、本人学历达到了本科毕业，20**年9月获得中职学校中级双

师资格认定。

四、有一定教育教学能力，专业技能强，实践教学基本功扎实，

获得教师专业技能等单项竞赛奖及以上奖励，或所指导的学生（或教

师）参加技能竞赛，收获得市级奖及以上奖励：

1、指导三位学生秦达桂、万佳灵、刘志威参加省中职生职业技能

赛烹饪项目获二等奖

2、参加省中职学校教师技能赛获烹饪项目一等奖。

五、20**-20**年间利用寒暑假到市希尔顿酒店、人民公社饭店进

行顶岗实践工作，顶岗期间不断与同行合作交流，获取行业最新资讯，

极大的丰富了烹饪专业的实训教学内容，使学生能更好适应企业的要

求。

六、承担对双师型教师陈剑老师的教育教学培养帮扶工作，每学

期相互听课不少于10节以上，工作评价获得优秀

七、每学期进行一次书面总结，对照评选条件自我反思，查漏补

缺，同时将本人的教育教学及科研成果及时提供给教科处存入个人成

长档案。

八、积极参与示范专业、重点专业、特色专业及实验实训室、实

训基地建设，参与校级及以上专业课程改革实践和数字化资源库建

设。或参与学校数字技能实训室和仿真实训室等信息化教学设施的建

设。

九、平时认真积极的参与各级教师培训，参加20**年“职业院校

教师素质提高计划”示范性项目-中职教师教学科研能力远程培训，

经考核（合格）

以上是本人为期两年师资培养期间取得的一些进步与收获，特别

感谢两年来学校各级领导对年轻骨干教师成长的重视和培养，同时也

为自己在这样一个团队中工作感到自豪！