七年级数学下册5.2分式的基本性质(第1课时)课件(新版)浙教版.ppt

5.2分式基本性质（1）1．求使下列分式有意义的x的取值范围．（1）、、2．当x取何值时，下列分式的值为零。（1） （2）我们已经知道：==这是根据分数的基本性质：分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数，分数的值不变．那么分式有没有类似的性质呢？分数的基本性质分数的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的数,分数的值不变.分式分式分式整式那么分式有没有类似的性质呢？用式子表示是：＝＝（其中M是不等于零的整式）例如：不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。填空2xy5(x+y)21分式的符号法则：（１）（根据什么？）（２）（根据什么？）－２÷３＝２÷（－３）＝即类似地，我们可以得到：（３）不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号。不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的最高次项化为正数。2、下列运算正确的是（）错。没有同时乘（x+2)错。分子，分母同时乘了，但不是同一个分式错。a可能为0正确。同时除以a为什么x≠0？.)2();0(22)1(babxaxyxybyxb=1=下列等式的右边是怎样从左边得到的？例1化简下列分式：（１）（２）解：（１）（根据什么？）（2）像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分.约分的基本步骤：（１）若分子﹑分母都是单项式，则约简系数，并约去相同字母的最低次幂；（２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式．注意：约分过程中，有时还需运用分式的符号法则使最后结果形式简捷；约分的依据是分式的基本性质.把分子和分母的公因式约去你怎样看待他们两人的做法?最简分式小颖小明化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式.1﹑分式的基本性质。2﹑分式基本性质的应用。3﹑化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式。解：以上解答错在哪里？化简下列分式：（２）应如何解答才正确呢？****